傅晓艳
摘 要:高职会计专业是一门实践性非常强的核心课程,在高职会计专业的教学过程中,应该充分全面的开展实践教学,切实提升学生的会计实践操作能力,不断优化学生的职业素养以及岗位能力。为深入全面的推动高职会计专业教学改革,应该积极构建多层次会计技能竞赛平台,更好的提升高职会计教学的整体成效与质量。
关键词:多层次;会计技能竞赛平台;高职会计砖专业;教学改革
职业技能大赛的战略目标,是通过大赛引领职业院校相关专业的建设与发展,推动职业院校的教学改革。会计专业作为高职院校的核心特色专业,在教学改革的实践过程中,应该充分全面把握时代发展的需求,应该充分全面的立足于社会发展的需求,积极依托于丰富且多层次的会计技能竞赛平台,更好的提升高职会计专业教学的整体成效,全方位优化高职学生的会计素养以及实践能力。
1构建多层次会计技能竞赛平台的实践意义
在高职会计专业的教学改革实践中,多层次会计技能竞赛平台是非常重要的改革推动力,是非常重要的教学立足点。实践证明,在高职会计专业教学改革的全面推进中,多层次会计技能竞赛平台始终发挥着关键性的作用,同时也具备较强的社会实践意义。
1.1积累改革经验,加大改革交流
在高职会计专业教学改革的过程中,闭门造车是行不通的。伴随着社会经济的全面快速发展,高职院校的社会重要性日益凸显,同时,社会对于高职院校学生的要求也越来越高。……