《咕叽咕叽》写话设计

2020-09-10 07:22王雨晴
快乐作文(1.2年级) 2020年8期
关键词:爪子鳄鱼鸭子

王雨晴

走進绘本

小朋友们,你们见过和鸭子们一起生活的鳄鱼吗?有一只叫咕叽的小鳄鱼,竟然是被鸭妈妈孵出来的!一直跟鸭子生活在一起的咕叽,认为自己是只长得比较怪的小鸭子。直到有一天,湖里出现了三只跟咕叽长得一样的动物,他们告诉咕叽……想知道后面发生了什么吗?一起去读一读绘本《咕叽咕叽》吧!

书名:《咕叽咕叽》

文/图:陈志元

出版社:明天出版社

细读品味

师:读完故事,你们知道三只鳄鱼说咕叽是什么动物吗?

生:他们说咕叽是鳄鱼。

师:他们为什么说咕叽是鳄鱼,鳄鱼跟鸭子有哪些不同的地方?请小朋友们仔细找一找,把鸭子和鳄鱼的不同点填写在下面的表格中。

[ 动物 鸭子 鳄鱼 身体 脚掌 嘴巴 ]

师:原来咕叽没有鸭子的羽毛、大大的脚蹼和扁扁的嘴巴,却有着鳄鱼的蓝绿色皮肤,尖尖的大爪子和锐利的牙齿。看来他真的是一只鳄鱼!那么鳄鱼身上的这些特点方便他们做什么事?请你们再仔细地看一看右面的插图,说一说。

生:蓝绿的皮肤是为了让鳄鱼接近鸭群而不会被轻易发现。

生:尖尖的大爪子是为了抓住鸭子,并且防止鸭子逃跑。

生:锐利的牙齿是为了吃肥美的鸭子。

师:那你们觉得咕叽应该是鳄鱼,还是鸭子?说说你们的想法。

生:我觉得他应该是鳄鱼,因为他长得和鳄鱼一样,他就是鳄鱼。

生:我觉得他是鸭子。咕叽虽然长得像鳄鱼,但是他从小和鸭子生活在一起,有一颗鸭子的心。所以他应该是鸭子。

生:虽然咕叽长得和鳄鱼一样,但他和鸭子一样善良,并不喜欢吃别的小动物,所以他也不是一只真正的鳄鱼。他是一只鳄鱼鸭。

师:是啊,咕叽把自己称作“鳄鱼鸭”。多有趣的名字啊!重新认识自己的咕叽想要做新的自我介绍,你能帮帮他吗?

师:重新认识自己的咕叽最终想出了一个好办法!他用又硬又大的石头把三只坏鳄鱼的尖牙全砸碎了,把他们赶跑了。就这样,“鳄鱼鸭”咕叽继续和鸭子们生活在一起。善良又聪明的他,还会碰见哪些小动物,发生哪些有趣的故事呢?能干的小朋友,可以尝试着编一编有关咕叽的小故事。

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