“微课”在初中化学教学中的有效应用

摘 要：随着社会的进步，教育事业也在不断进步.教育事业的进步带来了许多教学方法.这些最新诞生的教学方法都在课堂教学上有重要的作用.这些教学方法帮助学生提高了他们的学习积极性.这些教学方法中，微课是其中相对重要的一种，在初中化学的教学中发挥着极其重要的作用.学生更加主动的学习化学，课堂效率有明显的进步.本文阐述应用微课的重要性和其作用，以及列举如何在初中化学课堂更好的应用微课的措施.

关键词：微型课堂;教学方法;初中化学

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2020）20-0090-02

作者简介：吴海平（1982.3-），福建省莆田人，本科，中学二级教师，从事初中化学教学研究.

微课就是微型课堂，最早应用在美国圣湖安中学.应用微课在初中化学教学过程中除了可以让教师在教学过程中更加轻松、把握课堂，教师的思路可以明确并且很好的体现在课堂中，让学生学习的更加轻松以及有目标和重点的进行学习.除此之外，教师在教学后可以根据微课的内容对自己的教学思路和课堂风格进行进一步修改.

一、微课的重要性以及在初中化学教学的体现

随着科技的发展，教学方式也在不断改变.而微课则是由于科技发展以及信息技术的进步诞生的.微课的时间比较短，但是里面的内容却很丰富，表达出来的知识是重点.由于这个特点，导致传播的比较快.学生学习的速度也有明显的提高.此外，较长的课堂时间……