探究小学语文阅读教学中读写结合教学法

苏颖

【摘要】阅读能力是当今社会人们需要掌握的基本技能，阅读是能够运用于现实生活中的，你需要去判断是非对错，又或者理解一些知识。而写作也是一项重要的技能，很多时候你需要通过写作表达你心中的感受和想法。阅读和写作是语文教学过程中的两个重要组成部分，从小学开始培养有利于奠定坚实的基础。随着教育的需要，读写结合教学法开始被应用，本文将对读写结合教学法进行深究，阐述读写结合教学法的现状以及重要性，并提出相关策略研究。

【关键词】阅读;写作;策略;读写结合;

引言

俗话说得好，读写不分家。只有将阅读和写作有效结合起来，才能提高学生的读写能力，这在小学语文教学中是一个难点。小学是学生打好基础的阶段，对未来的学习会产生重大的影响，所以要从小就重视对学生读写能力的培育。培养读写能力不仅可以奠定学生语文的基础，还可以在未来的语文学习道路上更加顺畅。为了发展小学生的素质教育，要将两者相结合，在一定程度上提高小学生的总体素质。

1小學语文阅读教学的现状

现代教学方式大多受传统教学模式的影响，小学语文的阅读教学受到较大程度的限制，老师大多采用传统的教学方法，只根据课本的内容进行说教传授，片面追求学生的成绩，而不是让学生切身的理解知识，这也是非常不利于学生培养自身的综合素质以及能力发展。我国教育事业不断发展，教育需求也在对教学模式提出新的要求，传统的教学模式不再合适，我们应该创新教学模式。……