民族团结教育实践研究

2020-09-10 17:53:39张立文
看世界·学术上半月 2020年6期
关键词:实践教育

摘要:党中央、国务院高度重视内地民族班工作,中央领导同志多次作出重要指示,强调内地办班成效显著,意义深远,应坚持完善。办好内地班,培养大批政治坚定、素质过硬的少数民族高素质人才,对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

关键词:内地班;民族团结;教育;实践

教育是争夺下一代的灵魂工程。办好内地民族班,使民族地区来的学生和当地孩子互学互融,青少年有更多机会到内地求学,客观上促进与内地民众的接触和交往,养了数以万计的维护民族团结、捍卫国家安全的忠诚卫士,是各民族交流交往交融的重要平台,是中华民族大团结的重要窗口,是建设美丽西藏的民心工程。

一、提高文化修养,培育深厚情感

以提高学生艺术素养、陶冶高尚情操、培育深厚民族情感、激发创新意识、增强文化认同为导向,构建科学的美育课程体系,改进学校美育教学,鼓励特色发展,统筹整合学校与社会美育资源,健全美育评价机制,推动开齐开足艺术课程,开展艺术类第二课堂教育活动,将艺术实践活动纳入课程管理,促进每个学生形成一两项艺术特长和爱好。积极引导学生阅读欣赏文学艺术经典,鼓励高雅艺术进校园、非物质文化遗产进校园、民族民间优秀文化进校园。广泛开展中革命文化、社会主义先进文化教育,培育青少年学生文化认同和文化自信。广泛深入开展优秀中华文化进校园等主题实践活动。……

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