学科核心素养下的高中化学教学初探

黄金阳

摘 要：培养学科核心素养，使学生具备社会发展所需的必备品格和关键能力，是当前教育工作的重点。高中化学教学中，应做好核心素养内容研究，将核心素养培养工作融入到教学内容之中，为学生掌握扎实的化学知识，更好的踏上社会、服务于社会奠定基礎。本文就如何培养学生的宏观辨识、变化观念、证据推理能力进行探讨，以供参考。

关键词：高中化学;核心素养;教学;初探

高中化学课程标准从五个方面阐述高中化学核心素养内容，并做相关解读，给其培养工作开展提供良好依据。授课中，应深入理解其内涵，回顾以往教学经验，结合具体教学内容，脚踏实地的落实核心素养培养工作。