基于微课的中职英语阅读教学探究

徐真真

摘要：随着信息技术的发展，很多新型的教学手段逐渐的被应用到了学科的教学中。目前微课这一教学形式受到了很多教师普遍的关注，它能够有效的激发学生学习的兴趣，发挥学生的主观能动性。目前的中职教育开始受到我们的关注，为了能够有效地提高中职英语阅读教学，教师完全可以将微课教学融入其中，全面的提升英语阅读教学的质量。本文针对微课在中职英语阅读教学中的具体应用策略进行探究。

关键词：微课;中职英语;阅读教学

微课是一种短小的视频的教学形式，这一形式在课堂教学中的应用有效的吸引了学生的注意力，提高了课堂教学的效果，目前在很多学科教学中得到了广泛的应用并且取得了一定的成效。阅读在英语教学中占据着重要的位置，如果能够将微课这一教学形式和英语阅读教学进行有机的融合，往往能够为英语阅读教学注入新的生命力。本文将针对中职英语阅读教学就微课的应用策略进行阐释，希望能够对大家有所启示。

1 微课在英语阅读教学中的意义分析

1.1 微课教学具有较强的针对性

与传统的课堂教学相比，微课主要是针对于某一个知识点进行讲解，因此具有更强的方向性，能够更好地突破课程中的某个重难点。这样一来更有助于针对性的解决学生在学习中遇到的实际问题，帮助学生更好的掌握知识，有助于学生思维的发展。因此微课教学作为传统教学的一种补充，充分体现了它的针对性，能够有效地提升课堂教学的效率。

1.2 微课教学具有更强的激发性

微课所设计的视频一般都比较的短小，在十分钟之内。这一形式能够有效地缓解学生学习的压力。而且符合徐盛的认知规律，让学生能够在短时间内解决掉不会的问题，有助于学生学习热情的兴趣的激发，大大提高教学的效率。而且微课教学非常重视学生的主体性，这样一来更容易让学生积极地投入到课堂的学习中，借助于一些情境的创设，更具有一种代入感，能够提升学习的效果。

1.3 微课教学打破了学习时间和空间的限制

因为微课教师是通过视频完成教学内容展示的。那么借助于互联网手段教师可以将这些短小的视频通过网络平台分享给自己的学生，这样一来学生就可以利用课下的时间去进行学习，打破了传统课堂中學习上时间和空间的限制，给了学生更多自由学习的机会。

2 微课在中职英语阅读教学中的应用

2.1 利用微课，提升学生自主学习能力

为了能够有效地提升学生学习的自主性，教师可以利用微课让学生进行课前的预习。因为微课这种形式相对比较的新颖，因此更容易吸引学生的注意力，会取得更加理想的预习效果。教师可以利用微课的形式将本单元中课文的内容进行一个简单地画面的呈现，可以尝试为学生提出相关的问题，然后引发学生的思考。学生通过微课的预习能够基本掌握一些简单地句型和单词，然后通过问题的刺激更增添了阅读文本的欲望，这样一来不仅仅提升了学生自学的能力，同时也有助于激发学生阅读文本的欲望。例如在学习语文出版社基础模块下册《Shopping》这一单元时，我在课前就为学生展示了课文大致的一些内容，然后尝试让学生五分钟之内完成填空，学生通过视频的观看和任务的完成有效的提升了自己学习的一个效率，也让教师通过学生完成填空的情况更加有针对性的开始后面的教学。

2.2 课堂教学中适时应用微课

在中职阅读教学中，教师要做好教学的设计，要能够确保教学设计的可行性，区分好一堂课重难点的内容，进行有效的安排，有计划并且有步骤的应用微课。所以微课的形式教师要能够依照教学的具体内容来进行设定。通过微课让学生回答问题或者是进行集体的讨论。那么在阅读教学中对于一些句式结构的知识点，就可以充分借助微课教学，这样能够摆脱教师一味地说教的枯燥性，通过微课的展示让教学更具有深度性，同时教师在制作微课的时候能够根据学生的情况选择合适的内容，满足于不同学生学习的需求。比如在学习语文出版社中职英语基础模块下册《Health》时，教师对于其中一些重点的句型就应该单独的呈现出一个微视频，重点进行教学，强化学生的记忆。

2.3 分享微课，鼓励学生课下复习

每位学生之间其实都存在着差距，因此一堂课下来教师并不能够保证所有的学生都能够掌握所要学习的内容。这时候教师应该积极地鼓励学生能够利用好微课进行课后的复习。比如学习完了一篇课文后有的学生对于其中的一些语法知识或者是句型知识还不是特别的了解，这种情况下教师应该为学生提供课下复习的微课，让学生能够借助于微课对知识进行反复的观看，达到巩固复习的效果。

3 结语

综上所述，微课凭借其优势在教学领域受到了越来越多地关注，尤其在中职英语阅读教学中的应用具有良好的教学效果，成为目前很多教师使用的一种教学手段。在实际的英语阅读教学应用过程中，教师要根据学生学习特点，结合教学目标，适时地选择恰当的微课进行重点、难点内容的教学，全面的提升自己阅读教学的质量。

参考文献：

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[3] 刘孟.初中英语教学小组合作学习实践和研究[D].四川师范大学，2015.

（作者单位：河南省焦作市修武县职业技术学校）