美国中小学汉语教学现状调查

摘要：美国国际教育委员会2017年6月1日在华盛顿发布的全美中小学校外语教学普查报告中显示，报名在校学习汉语的美国中小学生人数近年出现“爆炸性增长”，汉语已成为美国中小学生学习的第四大外语课程。但美国的汉语教学还存在一些问题，例如教材难选、没有统一的教学标准、教师教学水平參差不齐等。本文将通过分析西密歇根大学孔子学院卡拉马祖学区中小学汉语教学的现状、存在的问题，以探讨孔子学院建设所面临的挑战，给对外汉语教师提供有用的参考资料。

关键词：西密歇根大学孔子学院;中小学;汉语教学现状;孔子学院建设

分类号：G623.23

西密歇根大学孔子学院是由北京语言大学和西密歇根大学于2009年共同创办的。西密大孔院自创办以来，一直致力于汉语教学的推广，经过多年的探索，近年来西密大孔院的汉语教学已经进入了卡拉马祖市（西密大孔院所在城市）公立学校的教学体系中。但从长远发展角度来看，西密大孔院的发展还存在一些问题，笔者作为国家汉办外派教师，于2016年8月至2019年6月在西密大孔院任教，本文将对西密大孔院卡拉马祖学区中小学汉语教学现状、存在的问题进行分析，并尝试提出一些解决方法。

1.西密大孔院卡拉马祖市中小学汉语教学现状

西密大孔院中小学项目主要分布在卡拉马祖学区和大急流学区，因大急流学区的汉语教学以美国本土教师教学为主，中国汉语教师志愿者教学为辅，因此不作为本文的分析对象。……