高中政治学生自主学习的思考

兰婉玲

摘要：素质教育到来之后，对我们学生的自主学习能力要求更高了，学校和老师改善了教学方法，有利于我们独立思考能力的提高。本文主要是分析在高中政治课中，我们如何更好地开展自主学习活动，从而提高自身的自主学习能力。

关键词：自主学习;高中政治;实践

教学的目的主要是帮助我们将知识转化为自身的能力，通过知识的学习，更好地生活与工作，以往传统的教育没有注重学生自主学习能力的培养，我们也只是为了提高分数。在新形势下，我们的主体地位和自主学习能力受到了广泛关注，教师改变了以往的教学方式，有助于我们高中生的健康成长。本文主要是以高中政治课为例子，探讨了如何培养学生的自主学习能力。

1.增强自主学习意识

在以往的教学过程中，我们都是处于被动学习的地位，老师应该注重教学观念的转变，突出我们的课堂主体性，由于每个学生的学习能力和教育背景都有所不同，在学习的过程中，存在着明显的差异，教师应该尊重我们的个体差异，我们在学习的过程中，有时会缺乏学习的主动性，因此教师应该充分了解我们的心理特点，了解我们的兴趣爱好，将我们的学习动力激发出来，由于高中政治学科的理论性比较强，有时我们就会觉得课堂太过枯燥乏味，老师就应该为课堂增添趣味，一旦发现我们的注意力不集中，就通过实际案例吸引我们的注意力，让我们回到学习活动中来。……