科技出版社图书质量管理体系的完善探讨

2020-10-20 05:46翁志新
传媒论坛 2020年21期
关键词:管理体系

翁志新

摘 要:对图书出版社进行有效管理可以有效提升图书质量。目前我国图书质量总体下滑,科技出版社应该及时完善管理体系。科技类出版社出版的图书可以有效传播科学知识,提高民众对科技的掌握程度,促进我国科技向前发展,符合我国的科学强国战略,对图书质量有着更高的标准与要求。因此,本文以科技出版社为例,分析了科技出版社图书质量管理的重要性,目前图书质量状况与下滑原因以及相应的改善措施。

关键词:科技出版社;图书质量;管理体系

中图分类号:G231 文献标识码:A 文章编号:2096-5079 (2020) 21-00-02

图书出版行业必须保证出版的图书质量,国家相关部门每年都颁布相关法律法规,强化图书出版社对图书质量的管理要求,最终目的是出版学术质量高,可以广泛普及知识的图书,以提高民众的科学知识,推动我国科技向前发展。但是,目前我国图书同质化现象泛滥,整体质量普遍下滑。针对目前科技出版社图书质量管理体系的现状,本文从各个环节分析了完善科技出版社图书质量管理体系的方法。

一、科技出版社提高图书质量的意义

科技类出版社出版的图书有利于帮助民众普及科学常识,推动我国科技不断向前发展,符合我国科技强国发展战略。在图书出版过程中,科技出版社必须保证图书内容的准确性与专业性。因此,科技类出版社尤其应重视图书质量,在国家相关法律法规的引导下建立起质量保障体系,有针对性地规范工作人员的行为,将保障体系做到整个出版环节的全覆盖,建立起相关标准与规范,并引导出版环节的各个工作人员切实遵守。最终出版出高质量的科技类图书。但是在实际过程中,由于一些出版社过分追求利益而缺乏对图书质量的关心,使得整个质量保障体系没有完全发挥出其效应。因此出版社领导人员需要重视起这个问题,结合自身特点,切实建立其质量保障体系并且严格执行,有效提升图书质量。

二、科技出版社图书质量现状与下滑原因

国家相关监管机构在2018年多次展開对于科技出版社出版图书质量的检查活动,在检查过程抽查了45家出版社,一共43本图书质量存在不合格现象,差错率极高。2019年,国家相关监管机构对应制的光盘和图书质量进行抽查检测,其中图书质量合格率为97.2%,光盘质量合格率仅为82.3%。因此可以看出,在两次图书质量检查活动中,图书与光盘的质量均存在一些问题,总体局面并不乐观,导致科技出版社图书质量的下滑,主要有以下原因。

(一)科技出版社单位没有做好质量管理

近些年来,出版社面临着越来越重的任务,需要及时进行转型,以适应社会发展的需要,各种压力越来越大。因此很多出版社对图书质量的要求纷纷降低,逐渐减少图书审核时间,而是以消费者偏好为中心,出版越来越多符合消费者偏好的图书。出版社的审核标准也逐渐发生变化,取得经济效益逐渐代替图书质量成为最主要的指标。为了提高图书出版的速度,出版社在出版过程中的各个环节都网开一面,在编辑整理当中没有切实保证质量,各个过程独立进行,缺乏联系和整体性的管理。很多出版社缺乏必要的审核保证,三审时间一再压缩。每个层次的审核单位没有发挥出本身应有的作用,仅仅都是为了完成任务而极快审核,难以保证图书质量。除了审核环节,校对环节同样存在很大问题,由于需要出版的图书数量日益增多,出版社原有的校对人员难以承担这些任务。因此,很多科技出版单位选择将图书校对工作对外承包,由其他人员进行校对,这也就导致了校对工作人员素质高低不一,难以掌控。出版社中往往注重编辑,而忽视校对,缺乏优秀的校对人才。

(二)责任编辑关注度不够

责任编辑是一本图书的直接负责人,与一本图书质量的好坏直接相关。但是伴随着日益激烈的市场竞争,责任编辑相继转向以利益为中心,将更多精力用于获取利益。最终责任编辑往往将主要精力放在有利于迎合消费者需求的营销和选题环节,为了花费更少的时间进行上市,经常压缩校对和整理时间,这些都会导致图书质量的下降。一方面,一些出版社将图书质检工作放在出版之后进行,这样难以对未出版的图书进行更好的质量监督与反馈,图书上市之后,一旦产生负面评论很难及时消除。另一方面,一些编辑并没有足够的专业素养,科技出版社需要的编辑人才性质比较单一且要求较高。但是有的科技出版社进行业务拓展活动,不断扩大出版图书的类别,使得原本专门负责某专业领域图书的编辑不得不编辑其并非擅长的其他专业领域类图书,由于编辑本身并不了解这些专业领域的图书,因此容易出现专业性问题。

三、科技出版社图书质量管理体系的完善建议

(一)科技出版社对图书质量管理的制度建设

有效的管理制度是提高图书质量的关键与基础,有一个高效科学的制度,可以在各个环节保障图书质量,让每一名工作人员有提高图书质量的意识。因此,各个科技出版社管理人员需要基于国家法律法规制定出适合本出版社的管理规定,管理规定中必须要指出版社的重点任务与重点工作内容方向,针对各个环节都应有细致规定,并根据具体出版情况与实施情况进行及时调整,可以从整体上规范出版行为。除此之外,有了制度,应该有具体的措施确保制度的实行。在具体实施过程中,首先,每一季度召开全体工作人员会议,从上至下评论工作人员的工作情况,对于每一个环节出现的一些问题,及时整理并通知到各个负责人当中,做好图书出版中的各个细节。其次,出版社每年都要进行质量自我检查,每一名责任编辑的图书都应该被检查到,加大抽检比例。最后,应该建立起相关奖惩机制,每年进行图书质量审查,将其结果统一发布,每一名编辑的图书质量情况与差错率都应该及时公告,对于差错率较大的责任编辑进行相应的处罚,对于图书质量高的责任编辑也应及时进行奖励,这样可以很好地提高相关负责人的意识,同时提高图书质量。

(二)提高科技出版社图书质量管理能力

科技出版社应建立起相关质量管理部门,管理部门在每一年都制定出相应的管理计划,加强对图书的质量管理。每年进行统一分析与规划,讨论上一年的图书质量变化,进行及时总结与分析原因。质量管理部门与质检部门结合起来,统一对上一年度的工作情况进行分析总结,在全体出版社人员前进行统一报告。针对存在的问题,及时分析原因,并提出解决方法。除此之外,应对出版社工作人员的能力进行加强。出版社工作人员的能力直接影响图书质量,各个科技出版社应结合自身特点,对管理人员进行统一标准的要求,管理人员首先要具备编辑出版能力,制度规范的掌控能力,及时发现问题,并给出处理方法的能力和与人沟通的人际交往能力。由于出版部门每年出版的数目逐渐增多,应及时针对出版数目配备足够的编辑人员、排版人员、校对人员和审核人员,从根本上解决人员不够用的问题,尽量减少跨专业编辑的现象,有利于更好地提升图书质量,提升科技类图书的专业性。

(三)提高相关工作人员专业素质

提高校对人员的专业水平有利于很好的提升图书质量,因此应该对校对人员定期开展相关培训。首先,及时发现上一年度在校对过程中发现的错误,有针对性地进行培训,培训过程中既讲究理论,也讲究实践,开展一些实践类课程。其次,应该在培训过程中学习相关国家发展策略,国家发展策略是我国发展的重要导向,校对人员应及时进行学习与追踪,以便发表符合我国导向的图书。最后,应该加强校对人员之间的交流与合作,建立起相关分享平台或交流群,组织各项活动,让校对人员在交流中发现自己的不足,同时提升校对人员的工作活力与兴趣。

四、结语

综上所述,建立起一个质量保障体系并认真执行,可以有效提高科技出版社的图书质量,出版社需要不断完善管理体系,提高工作人员的责任心与质量意识,不断为社会产出更多高质量的科技类图书,推动我国科技强国战略的更好实施。

参考文献:

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