对高校高层次人才的政治引领和政治吸纳机制研究

彭海威

摘 要：高校是高层次人才的聚集地，强化对高层人才的政治引领，符合中国特色社会主义建设需求，因此，高校党委必须要积极发挥自身作用和功能，妥善做好高层次人才政治引领工作。基于此，本文主要对高校高层次人才的政治引领和政治吸纳机制进行研究。

关键词：高校;高层次人才;政治引领;政治吸纳;机制

高校的高层次人才一般都是在特定领域或学科承担重要工作，具有较强创新能力、较深造诣或者是在教学科研或学科发展工作当中，发挥骨干、模范和带头作用的高级人才。高层次人才的共性特征是高水平、高学历、高职称，他们所拥有的专业知识和科学技术是国家发展过程中的重要战略资源。鉴于上述情况，在新时期背景下，高校必须要强化对高层次人才的政治引领和吸纳，完善相关制度建设，积极创新人才管理办法，提高管理质量。

一、强化高校高层次人才政治引领和吸纳的必要性

（一）是中国特色社会主义大学建设的必然需求

高校是在中国共产党的领导之下的社会主义大学，因此在办学方向上必须要坚持社会主义，同时还要对中国共产党的教育方针进行妥善落实。新时期背景下，高校在开展人才管理工作的过程中，必须要坚持“党管人才”的基本原则，这主要是因为人才是高等教育发展中的根本保障和第一资源。特别是高层次人才，近年来，国家高度重视高校高层次人才的政治引领和吸纳工作，因此高校在今后发展过程中，必须要强化相关制度建设，以确保对高层次人才的正确引领和合理吸纳，对人才工作进行深入研究与部署，解决现实问题，把握未来发展大方向，为高校高层次人才建设工作的科学发展奠定良好基础[1]。

（二）有助于引进先进生产力

科技创新不仅能够对生产力进行解放和发展，同时还会引发社会变革，20世纪80年代，邓小平同志提出了“科技是第一生产力”的理论，指明了科学技术的重要地位，同时也在当时的社会背景下营造出了崇尚科学、尊重人才的良好氛围。改革开放以来，科技是第一生产力这一理论再次得到验证，而高层次人才逐渐成为了推动高科技发展的重要动力。新时期背景下，习近平总书记高度重视科技创新，并相继提出了创新驱动发展、互联网+ 等战略新举措新理念。高校的高层次人才都是走在时代前沿，掌握着最新的科技成果，他们是科技创新的重要推动力，对于社会经济发展具有重要价值。因此，强化高校高层次人才政治引领和吸纳，更加有助于引进先进生产力，同时也能使高层次人才在现代化发展过程中明确目标，坚持正确的政治方向。

二、新时期背景下高校高层次人才政治引领现状

首先，在人才引进过程中，目前，很多高校经常会将人才的职称、学历作为重点评价标准，评价体系过于单一，且对人才的考察时间较短，经常会忽视对高层次人才师德师风、学术道德、政治立场等的考察。在人才激励上，通常很难满足高层次人才获得社会认可、实现自我价值等需求，大多情况下都是集中在物质激励方面，而很少对其进行精神激励，例如，高校为了吸纳更多的高层次人才，经常会为其提供教学科研配套经费、住房补贴、薪金等等，由于不能满足高层次人才在精神方面的需求，因此经常会出现人才流动性大的问题[2]。

其次，目前很多高校都比较重视高层次人才引进工作，同时也设定了高标准，但就目前实际发展现状来看，高校经常会将关注点集中在人才的占有量和输入量方面，个别高校在压力之下不得不开展人才引进工作，但却并未做好人才引进的长远规划，对学校未来发展所需要的重点领域人才、人才数量等规划不足。正常情况下，高层次人才需要在科研和学科等领域发挥带头、引导作用，且在社会政治经济等方面也具有较强影响力。但目前高校对于高层次人才所具有的社会动员力和政治影响力还远远不足，因而也限制了人才作用的充分发挥。

最后，很多高校在对高层次人才进行政治引领的过程中，由于缺乏对“党管人才”基本原则的认识和了解，因而在管理上并不能凸显出党的政治优势，且经常将注意力放在人才的业绩水平方面，对于其道德品质、政治素养等的考察往往流于形式，甚至还会认为对高层次人才进行过多的干预，可能会阻碍其科研创新，从而直接导致了高校高层次人才政治引领不到位的问题[3]。

三、新时期背景下强化高校高层次人才政治引领和吸纳的有效方式

（一）坚持党管人才基本原则

高层次人才不仅要有一流的业务能力，同时还要具备良好的政治素养，因此高校在对高层次人才进行筛选时，必须要坚持政治引领和党管人才的基本原则，从从教态度、师德师风等方面入手，全面考察高层次人才。在政治素养方面，绝不允许徇私舞弊，必须要强化对引进人才的政治审查。与此同时，在对高层次人才进行管理的过程中，还要坚持作风和学风底线原则，在学术研究方面不得存在禁区、在课堂讲授方面要规范有纪律、在作风以及学风方面不得出现折扣或变通。除此之外，高校还要结合当前实际发展现状，对高层次人才政治考核评价体系进行建立，本着公开公正、实事求是的基本原则，来评定人才的思想政治表现。高校还要合理的应用考核结果，并将其作为人才年度考核的重要标准，同时还可以在岗位聘任、高层次人才表彰、职务晋升、学科带头人选拔中优先考虑思想政治表现良好的人才。

（二）强化价值观引领

第一，强化政治教育，对高层次人才的政治情感和政治认同感进行凝聚，现代化政治工作的開展主要就是为了让社会大众接受并认识政治信息。强化政治认同，能够促进和激励高层次人才发挥自身作用和价值，因此，高校在今后发展过程中，必须要让教育者先受教育，最后再对先进思想文化进行传播，只有这样才能更好的为学生的健康发展指引方向。高校的高层次人才很多都是海归，因此他们也会接受到很多多元文化思想，但对于本国发展结果仍然抱有较高的认同度，因此高校在对高层次人才进行教育和培训的过程中，可通过社会发展的共同理想和远大目标，增进其对于中国特色社会主义的认识和了解，使其能够自觉遵守相关政治制度， 为社会主义建设贡献力量。

第二，积极搭建工作平台，充分发挥社会影响力和政治影响力。上述提到，高层次人才通常会在特定领域具有较高的认可度，同时也会具有较强的社会影响力和政治影响力，因此高校可结合高层次人才的能力特征， 立足于信息时代背景，最大限度发挥出党的政治引领作用，积极搭建工作平台，使高层次人才的广阔国际视野、深度专业研究等优势得以充分发挥，而这对于高校高层次人才社会影响力和政治影响力的发挥也很有帮助[4]。

结语：

综上所述，本文主要对高校高层次人才的政治引领和吸纳工作进行研究，通过该工作的开展，不仅有助于党管人才基本原则的妥善落实，同时还有助于中国特色社会主义建设。通过对高层次人才进行科学有效的管理，更加有助于发挥其社会影响力和政治影响力，促进其自我价值的实现，为社会发展贡献更多的力量。

参考文献：

[1] 倪昊翔， 王九龙. " 双一流 " 背景下中医药院校高层次人才党建工作机制的探索与构建——以南京中医药大学为例[J]. 成都中医药大学学报 （教育科学版），2018，20（03）：62-64+83.

[2] 曹军会， 李春祖. 基于 " 一心双环 " 格局的大学生 r 思想政治引领原则与路径[J]. 高校辅导员学刊，2017，009（005）：93-96.

[3] 李晓妍. 浅谈新时代高校思想政治教育工作新媒体创新的探究 - 以微信公众号为例[J]. 中小企业管理与科技（下旬），2018，57：97-46

[4] 高林娜 王震. 发挥辅导员在 "90后 " 大学生思想信仰引领中的作用 - 高林娜 王震[J]. 成功：教育版，2017，547（22）：183-184.