郭鸿鸽 李松哲
摘要:要想练好健美操,自身的灵敏素质就必须加强练习,尤其是在准备活动过程中,要将身体的各个部位的关节、韧带都活动到,常规的慢跑、徒手操是针对多数运动来说的,对于健美操项目来说针对性不强,准备活动要更多的针对灵敏素质进行。基于此,本研究通过笔者所教两个班的学生进行教学实验,探求绳梯训练在高校健美操教学中是否有效果,应该如何进行更好的应用,为高校健美操教学提供新颖的训练方法,促进高校健美操教学效果的提高,为其他教师提供一些可参考的理论依据。
关键词:绳梯训练;高校;健美操教學;应用研究
一、前言
众所周知,健美操项目是一项促进身体锻炼,展示形体优美形态的积极、阳光的体育项目。其中,健美操项目对于练习者身体的灵敏素质有较高的要求,因为灵敏素质是指在身体突然变化的过程中,练习者能够快速、准确、协调的进行任意方向动作展示,适应不断变化的外部环境。因此,要想练好健美操,自身的灵敏素质就必须加强练习,尤其是在准备活动过程中,要将身体的各个部位的关节、韧带都活动到,常规的慢跑、徒手操是针对多数运动来说的,对于健美操项目来说针对性不强,准备活动要更多的针对灵敏素质进行。练习速度、灵敏的辅助器材绳梯,是从美国引进的现代训练器械,绳梯训练能够以大脑皮质神经的分析综合能力的高度发展为前提,依靠人体磷酸原系统(ATP-CP)和无氧系统结合供能,改善神经系统协调性与灵敏性。……