论新时代下小学德育教育的有效途径

韩昌利　庾东华

摘  要：随着教育改革的不断进展，各级学校对于学生的德育教育工作愈加重视。社会在不断发展，这就要求新时代的小学生应做一名德才兼备的人，而“德”位于“才”前必有其深刻道理，其重要性不言而喻，因此小学应重视小学生的德育教育，将其放在教学的首要位置。

关键词：小学;德育教学;全员参与;家庭;学校;自主;重在体验

小学生年龄尚小，心智发展尚不成熟，对于“道德”的重要性没有一个清晰的认识，但德育教育应从小学生做起，使其在学习的过程中建立对“道德”的基础认知，这是小学德育教育的重点内容。对于小学生的德育教育工作，笔者进行过深入的研究，现给出自己的几点建议，分别是领导重视与全员参与相结合;积极发挥各方面积极因素;重在体验，自主参与。还望能够对大家有所启发。

一、领导重视与全员参与相结合

加强青年学生思想教育是学校教育的首要任务。十八大以来，正式把“立德树人”确立为新时期教育的根本任务，所以小学阶段要把对学生德育工作放在学校工作的首要位置，坚持社会主义的办学方向，为社会主义事业培养合格的人才。三国时期，曹孟德选用人才不拘一格，那是因为正处乱世，正是用人之际，所以在人才的选用上也就没那么多讲究了，只要是有人才都可以得到任用。但现在不同，在这样一个和平的环境中，倡导的是有序竞争，企业对于人才的选用，首先看的是人的品行，而不是才能。……