探究如何在初中数学教学中激发学生的学习兴趣

秦德茂

摘  要：现如今随着我国新课改进程的不断推进，各个中学也纷纷加大了对于学生们学习数学兴趣的重视程度。兴趣永远是学生们的主动学习知识的不竭动力，通过营造富有趣味性的数学课堂，可以极大的调动起学生们的探究欲望，让学生们在轻松愉悦的教学环境之中逐渐积累起对于学习数学的自信心。对此本文主要就在初中数学的教学情况展开研究，探讨在初中数学课堂当中如何激发学生们的学习兴趣。

关键词：初中数学教学;激发学生学习兴趣;探究

引言：

学生们在初中阶段的数学学习对于学生们数学的学习生涯起着承上启下的作用，在这一阶段的数学学习极为重要。而随着学生们所接触到的数学知识越来越复杂，学生们也会逐渐产生厌学心理。对此就需要数学老师结合学生们的心理特点合理的营造教学氛围，丰富教学手段，帮助学生们激发自身的学习兴趣，让学生们在数学课堂当中充分发挥其自身的主观能动性，提升学习效率。

一、加强课堂互动，拉近师生距离

经过长时间的观察我们发现，大多数的学生在起立回答问题的时候大都会存在紧张的心理，不仅会令学生们在回答的时候因为紧张而无法充分表达出自己的想法，同时这种紧张感也会致使学生们不愿去主动发言。对此数学老师应当摒弃传统的课堂回答方式，在对于一些需要学生们发散思维、多角度进行解答的问题时，学……