语文教学中如何培养学生的创新精神

2020-10-21 04:12:26宫凝芳
科学导报·学术 2020年30期
关键词:解决问题思维语文

宫凝芳

我们的学生是未来社会的主人,未来社会需要的是创造性人才,复合型人才。语文教学培养的人才,必须具有创造思维,创造意识和创造精神,这才是未来社会所需要的人才。

怎样在语文教学中培养学生的创新能力,我个人认为可以从以下几个方面入手:

一、要给学生一点不听话度

在我们中国式的教育传统中,老师们大多喜欢老实听话的学生。教师们总是希望自己的学生规规矩矩的,百依百顺,不给自己惹麻烦。学生稍一调皮,给教师增加了管理的难度,教师就不能容忍。有的教师往往对学生采取“高压”政策,对学生管的过多,限制的过多,把學生的创造性给扼杀了。

我们首先应要求学生养成良好的行为习惯,除此之外还要有一点不听话度,在思维上不能太听话,要有自己的想法,而且要敢于表达自己的想法。以我从事多年语文教学的观察发现,淘气的男学生往往比老实的女学生更富有创造力。原因就是淘气的孩子,对社会的接触面广,大脑受到了刺激比较多,这样就激活了他们的智力,丰富了他们解决问题的能力。这样的孩子在进入社会之后,往往有更大的发展前途。所以给学生一点不听话度,对提高学生的创造力是有好处的。

怎样给予学生一些不听话度呢?我在语文课堂教学中,力求创造出一种民主、宽松的环境,允许学生犯错。要多想办法减少学生对犯错误的焦虑,要避免引起学生害怕的压力,因为这样会桎梏学生的智力发展,会阻碍学生的新思维和探索力。……

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