有意为之，无痕渗透

王琳坤

摘  要：小学阶段开展德育教育有助于从小培养学生的情感认知，塑造正确的世界观、价值观、审美观。然而如何开展德育渗透，怎样提高德育效率始终是广大小学教师头痛的问题，本文将以小学高年级学生的德育教学为例，集中分析小学德育的重要性，并提出对小学生教育教学中渗透德育的教学策略措施，为广大小学教师提供新的教学思路。

关键词：小学教学;德育渗透教学;策略措施

新课改明确指出，教师在教育教学过程中，应该将教学重点由传统的知识技能教学转移到现代化核心素养的教学中去。而学生的核心素养包括其情感认知能力、社会交际能力、学习探究能力等综合素质在内，想要在科目教学中有效渗透德育教学还是具有一定难度的，因此广大小学教师应该积极探索勇于创新，采取创新的教学方法引导学生，以高效的教学手段教育学生。

1.小学教育教学中渗透德育的重要性

所谓德育教学，即培养学生的道德品行，陶冶学生情操，让学生形成对自己的正确认知，对社会的合理认知。当今社会人人呼吁素质教育，其重点在于素质教育确切地符合了新时代社会发展的需求，不仅能够提高学生的智商，更能够有效促进学生情商的发展，能够从根本上解决当前社会中广泛存在的高能力低素质的问题。

1.1适应社会发展

随着社会的不断发展，其对于人才的要求也日新月异，对于人才的综合素质和能力评判也更加严格，为了不让学生从小输在起跑线上，教师应该从小锻炼学生的社会交际能力。……