基于核心素养的初中英语口语教学初探

史小莉

摘 要：英语是一门语言类学科，在教学中，教师既要重视学生英语知识学习能力的培养，又要提高学生的英语口语表达能力，从而使学生的英语学科素养逐步提升。在核心素养的前提下，初中英语老师需要认识到传统英语教学模式中存在的不足，然后结合教学实际创新教学方法，给学生提供优质的英语口语教育，提高学生的英语口语表达能力。基于此，本文就提出几点有利于提高初中生英语口语水平的方法和策略，希望可以为老师教学提供借鉴。

关键词：核心素养;初中英语;口语教学

引言：在新课改背景下，为了提高学生的英语口语表达能力，老师需要创新教学方式，给学生提供科学有效的口语教育。所以，在平时的学习和生活中，老师要和学生保持密切的联系，加强师生交流互动，在具体的交谈中了解学生的认知能力和学习特点，然后再结合具体的情况，融入核心素养，给初中生定制科学的教学方案，通过这样的方式，提高学生的口语能力。本文主要探究了核心素养下初中生英语口语的课堂教学策略，希望可以实现教学目标。

一、采取任务型教学方式，提升学生英语口语能力

所谓的任务型教学，就是在教学中，老师给学生提出一些英语课堂学习任务，让学生按时完成。所以，为了实现好的英语教学效果，在英语口语教学中，老师就要指导学生完成具体的口语学习任务，增强学生的学习能力。例如，在学习七年……