STEM教育模式在高中阶段的应用

徐勇　安然

摘 要：目前，教育领域的改革节奏愈演愈烈，大多数高中学校不断在教学方式上加以创新，目的是能够使学生的综合素质得以提高，使学生的实践操作能力得以增强。STEM教育模式是教育者们在教学实践中创造的一种教育模式，这种模式立足于高中生全面发展的需要，重点是培养高中生的创新思维和实践能力。本文主要阐述STEM教育模式在高中阶段的应用，从而促进这种教育模式在高中教学领域的应用与推广。

关键词：STEM教育模式;高中;创新

当今社会，信息化技术不断发展，目前的教育需求仅靠传统的教育模式是无法满足的，这就需要新式的教育模式，目的是提高学生的综合能力，使学生在新时代的社会背景下提高自身的竞争力。STEM教育模式是教育者们在教学实践中发明的一种新式教学模式，这种模式主要是培养学生在创新思维和实践操作方面的能力，帮助学生产生对学习的浓厚兴趣。总而言之，研究STEM教育模式如何应用到高中阶段的教学中是至关重要的。

1 STEM教育模式概念

STEM教育是Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）以及Mathematics（数学）这四个方面的简称，它并不是由这四门学科简单拼凑起来的，而是这些学科有机统一的一个整体。STEM教育是在美国创建的，重在培养有创新能力和实践能力的高素质人才。由于其自身产生的显著效果，关注到这种教育模式的教育者日益增多。

现如今，培养复合型人才的重要途径之一就是应用STEM教育模式。这种教育模式具有丰富的内涵和外延，涉及到体育、人文、调查研究、艺术等多个学科的知识，这些知识是新时代人才所需要掌握的重要内容。……