小学数学创新性教学方法探究

程应波

摘  要：教学需要创新，只有在不断的创新下，教育才能够发挥出良好的生机，更好地培育学生，促使学生获得更好地成长。数学这门学科是学生在小学阶段所需学习的基础性的学科，也是升学考试中所需考核的基础科目，对学生来说十分的重要。因此，小学数学教师有必要重视教学思想的革新，采用创新性的教学方法教授知识，以让学生更好地学习数学知识。基于此，本文将从多方面探究小学数学创新性教学方法。

关键词：小学数学;创新教学;教学方法

当下，人们对教育的要求更高了，越来越追求教育的效率性和全面性。在这种背景下，教师有必要进行教学的革新，以让自己的教学效率更高，更好地培育学生。小学数学教师自然需要根据所教学的内容和小学生的特点，革新教学思想和教学方法，对学生进行教学，促使学生更好地学习数学知识。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从以下三个方面探究小学数学创新性教学方法。

一、了解学生特点，分层教学

每位学生都有具备属于自身的特点，因此数学学习水平会不尽相同。应对这种不同性，小学数学教师有必要将统一性的教学策略转变为分层教学法，让学生能够接受到不同层次的教学，以此全面促进学生发展。

在教学时，教师会利用闲余时间探究学生的数学试卷解答情况，并会观察学生在课堂上的表现情况，了解学生的数学作业完成情况等，在明确了这些信息后，评估学生的数学知识掌握情况、思维能力、学习认真度等，將班级上的学生分为优等、普通、有潜力这三个层次。……