浅析“互联网+”背景下云南职业院校开设休闲体育专业的研究

钟南

摘要：目前云南健身休闲产业具备大量的潜在需求，结合国家先后颁布的相关体育教育的行政法规，职业院校对体育教学日益重视，为进一步根据市场需求培养具备相应技能的学生更好的为体育产业服务，本文旨在通过对 “互联网+”的推动下，针对运动类APP的普及和使用情况进行了调查分析，以此来计划职业教育发展休闲体育专业的开展，对分析云南职业院校中开设休闲体育专业有一定的启示和必要性。

关键词：互联网+;职业教育;休闲体育

休闲体育指人们在闲暇时间以增进身心健康，丰富和创造生活情趣，完善自我为目的的身体锻炼活动，特点是具有自由性、文化性、非功利性和主动性等。休闲体育对增进健康、强健体魄，预防疾病与康复，提高文化素养与精神文明建设，丰富生活内容与加强人际关系，以及促进人的社会化与个性形成等都有重要意义和作用。

一、研究背景

相关政策提出的“五大幸福产业”中的“体育产业”能成为一个强力的服务产业，云南省高职院校的专业建设可以借助“互联网+”等网络资源的发展契机增设专门的休闲体育专业，搭上体育产业的发展列车，培养适应体育产业发展的专业人才。2016年10月25日，国务院发布了《国务院办公厅关于加快发展健身休闲产业的指导意见》，文中主要指出要积极推动健身休闲在线平台企业发展壮大，整合上下游企业资源，形成健身休闲产业新生态圈。而云南省在2016年发布的《云南省体育发展“十三五”规划》中也明确指出：以“互联网+体育”为引领的体育传媒业，打造具有竞争力的滇系知名企业和自主品牌。……