小学数学教学与现代信息技术整合的研究

吴永环

摘  要：随着新时代的到来，我国的教育体制在不断改革，多媒体等现代信息技术逐渐地被广泛地应用于教学中。对于小学数学这门学科而言，将多媒体技术应用于教学课堂，将更能激发学生的学习兴趣。但是如何能让多媒体技术在小学数学教学中更大的发挥作用还是一个问题。下面本文将从利用现代化信息技术创设教学情景、利用多媒体技术讲解重难点等方面展开论述，为小学数学教学中利用现代信息技术来辅助教学提供一定理论依据。

关键词：小学数学;教学;现代信息技术

【中图分类号】G623.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）15-0003-01

现代信息技术在教学中的应用主要有PPT、微视频等，在小学数学教学过程中，教师运用这些现代多媒体技术手段来辅助教学具有诸多好处。现代化多媒体技术可将声、像结合，可极大激发学生的学习兴趣，可以提高学生的学习积极性，有利于增加课堂活力，有利于教学效率的极大提高，因此越来越被广泛的运用于教学中。

1.利用多媒体技术创设丰富多彩的教学情境

多媒体技术以声、像结合为特点，能够创设出各种丰富多彩的情境。在小学数学教学中，教师通过利用多媒体技术创设的情境来引入新课题，将有利于极大地激发学生对新课程的学习兴趣。对小学生来讲，对于没见过的新鲜事物都会有着强烈的好奇心，他们会主动地去接触新事物，而现代化多媒体技术在教学中的运用有利于满足学生的这种好奇心理，会让学生在课堂上更加认真的听讲。……