梁取胜
【摘要】当前教学中,要培养学生综合学习能力全面发展,不仅要在提高学生文化水平方面上下功夫,还要综合培养学生的交际能力。让学生在课堂上能够与老师互动,相互交流探讨。特别是对于初中数学这一科目,复杂的思维方式很容易给学生造成困扰,成为学生学习上的短板。在初中数学这一方面,学生更应该多和老师进行互动,向教师请教不会的题目与不理解的知识点,通过交流化解难题,充分掌握数学的知识点。
【关键词】初中 数学 互动教学法
【中图分类号】G633.6
【文献标识码】A
【文章编号】1992-7711(2020)20-155-01
将互动教学法融入初中数学课堂上,是对师生之间感情的有效促进,该方法能够打破传统教学中教师严肃的态度,让学生摒弃畏惧教师的念头,把教师当作“朋友”,能够让教师在和学生相处的过程中没有束缚,从而能够畅谈无阻,交流数学话题。运用互动教学法,让学生能够将心中的迷惑告诉教师,由教师帮忙解答,让学生能够充分理解与把握好初中数学的学习方法和重难知识点。以下是对在初中数学课堂中应用互动教学法的探究。
一、运用互动教学法的重要性
首先,在实施互动教学法之前,可以先了解使用互动教学法的好处与重要性,在其具备的优点的推动下,相信教师和学生使用起来也会更有动力。在初中数学课堂的教学过程中,充分利用好互动教学法,让师生之间有更多的交流,不仅能够拉近师生之间的距离,培养师生感情,打破传统教学中教师被孤立在讲台上的局面。……