探究小学音乐课程游戏教学的有效开展

张青

摘 要：音乐课是一门能够培养学生良好审美情趣，同时也是一门能够发散学生思维，培养学生音乐鉴赏力的学科，小学阶段的音乐属于启蒙教育，对学生今后的学习与发展都起着重要的作用，因此在开展小学音乐教学的过程中，需要尊重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，因材施教，使每位学生都能够参与到课堂教学当中，促进学生的全面发展。

关键词：小学音乐;教学;音乐游戏

素质教育背景下的教育是促进学生全面发展的教育，要注重学生的德智体美劳全面发展。音乐教育是促进学生身心健康发展的重要组成部分，在学生的发展过程中起着重要的作用，因此在小学阶段的教学当中必须要充分重视音乐教育，教师也应当不断积极创新，改革教学模式与理念，将学生培养成一名全能型的。素质人才。

一、小学音乐教学中引入音乐游戏的价值分析

传统的音乐教学模式阻碍着音乐教学效率的提高，因此在今后的教学模式中应当不断改革创新教学方式，以提高教学效率。教师可以将音乐游戏来引入到课堂教学当中，提高学生的学习兴趣，同时也能够提高教学效率，将音乐游戏引入到教学当中，能够为学生营造轻松愉快的学习氛围，缓解学生的学习压力，放松学生的心情，使学生能够真正体验到音乐带给学生的魅力，通过塑造良好的学习氛围，增加师生之间的交流，帮助学生勇于表达自己，使学生能够主动参与到学习当中，提高学生的学习兴趣。……