试论“懿儿体”的形成及基本特点

贺钰真

摘 要：学者们所谓的“懿儿体”，指的是语文名师贾勇教授指导下的史懿尔文章特有风格。史懿尔公开发表的诸多作品，就和《中国元素》与《“三生”是一组诗》一样，她都能纳入语文的范畴来写，然而文章内容又两两不同。特别是她近期发表的多篇美文，无不具有一定的启迪意义和借鉴价值。

关键词：史懿尔;懿儿体;特点

为了论证“懿儿体”的形成及基本特点，我们先来看一下高二学生史懿尔的两篇新作。

一、史懿尔新作二篇

（一）《网课小英雄》原文

语文老师让我写篇文章，表扬孝子阿辉、学霸小乐、机灵鬼龙龙、静女涵儿。我以前略有所闻，知道这几个师弟师妹虽然才上初二，却都是了不起的“牛人”。贾老师称他们为“小英雄”，我并不感到意外。

阿辉原本不愿意补课，可他很懂事，能体谅父母，慢慢地不仅爱上了语文，也能认真学习其它科目了。俗话说“百善孝为先”，阿辉用行动表达了孝心，成为老师口中难得的好孩子。

小乐的校考成绩一直名列前茅，更可贵的是经常问老师要单元测试、月考题等各种测试卷，主动进行自我检测。学霸就是这样练成的，所以老师说他和我一样优秀。

龙龙活泼好动，思维敏捷，反应很快，学习能力比同龄人强。涵儿则是个“岁月静好型”女孩，课堂上较少主动发言。

为什么称他们为网课小英雄呢？

疫情期间，我的语文贾老师是用希沃白板上班课。希沃白板有个弱点：老师一旦进入教室、开始上课，就再也无法导入课件。

不久前有一次，老师在课前忘了导入课件。……