商务英语网络教学平台构建与设计

【摘要】随着经济全球化的飞速发展，我国对于英语教学的重视程度也越来越高，其中商业英语的学习和教育也成了目前阶段我们需要完成的首要任务，且商务英语数字化网络平台的构建是目前阶段商务英语教学的主要新模式。设计和构建出专门针对商务英语教学的数字化网络教学平台，一方面能够有效地区别通用的商务英语网络教学平台，在一定程度上突出商务英语的专业性特点，另外一方面还能强化人机互动功能的特点，营造出良好的商务场景，这在一定程度上能够突出商务英语的实践性特点。本文首先分析了商务英语数字化网络教学平台的建设框架，最后提出了商务英语数字化网络教学平台的建设目标。

【关键词】商务英语;数字化;网络;教学平台;框架;目标

【作者简介】陈春萌（1983.05-），女，汉族，山东济宁人，山东外贸职业学院，硕士研究生，讲师，研究方向：英语教学。

一、商务英语数字化网络教学平台框架的构建

通常情况下，商务英语数字化网络教学平台在一定程度上不仅要能够有效地实现正常课堂当中的教学功能，在课下的时候还要加强正式课堂上的教学功能，制定出一些新的学生与老师的交流方式和措施。其中可以试着建立数字化语言的实验室，这通常情况下是建立在固定的教室或者场所，利用多媒体交换机以及语言网络学习平台共同构建而成的。因此，在这个基础上要确保能搭建好数字化语言实验的硬件设施，除此之外还要配合上相应的软件和信息资源进行辅助，这样以来就可以实现专业化的语言学习功能。……