幼儿园田园课程的内涵与建构探究

张宇卓

【摘 要】幼儿园的教育是孩子接受教育的开始，所以对于孩子以后的健康成长和发展是至关重要的，而且幼儿园的教育也是孩子的启蒙教育。随着人们的教育理念的改变，人们对于孩子的教育问题也是越来越重视，田园课程也随之出现在幼儿园的教育中来，本文就幼儿园田园课程的内涵和构建进行探讨，希望能够给幼儿园的教师有所启示，帮助幼儿健康的成长和全面的发展。

【关键词】幼儿园;田园课堂;内涵;建构

田园课程是一种新型的教育课程的形式，它主要是以农村的田园景象、大自然的生态、朴实的人际关系为基础，利用这些农村中的自然资源来进行教学。通过让幼儿参与更多的活动来让他们学习到更多的知识，接触到除了课本上的理论知识之外的内容。通过田园课程的展开，可以让幼儿把在课本上学习到的知识和生活中的实际情况联系起来，从而懂得如何应用自己学习到的知识。田园课程还可以让幼儿体会到大自然的魅力，感受到田园生活的美好，有一个更加健康的生活方式。

一、幼儿园田园课程的内涵

幼儿园的田园课程是指教师利用田园中的自然资源对幼儿进行教学，其中，所谓的田园主要指的是农村里的自然风光、生活方式和对人生的态度和看法。田园课程是为了能够让幼儿有机会亲近大自然，亲近日常的生活，此外，农村的田园课程和城市中的田园种植等等活动是不同的，田园课程是以幼儿为主体，在自然的庄稼的播种和收获的环境中开展的课程，这样课程的开展不仅仅能够帮助幼儿建立起对农村的文化自信，还能够让幼儿设身处地的理解到父母的不容易，能够激励幼儿更好的学习。……