小学语文班主任与学生建立良好关系的方式思考

刘玉秀

摘要：在小学阶段过程中，不仅仅是培养学生知识能力的黄金时期，也更是学生培养学生树立正确的价值观以及养成良好行为的时候。在这个黄金阶段，小学语文班主任对学生道德的养成也起着很大作用。作为小学语文班主任来说在平时的学习生活中，不仅要管理学生平时的学习情况，还要对学生的精神世界和道德思想进行相关教育。加强学生的道德品质思想教育是有利于学生形成良好的道德素质，从而形成健全的人格。所以，在教学过程中，作为班级中语文教师和班主任双重职责应该将学生学习教育与班级素质教育两者相结合发展，班主任还要与学生之间形成良好的师生关系，以此来促进学生与老师之间的师生感情。本文就是围绕着小学语文班主任与学生建立良好关系的方式进行开展讨论研究的。

关键词：小学语文教学;班主任教育;良好关系

引言

在每个人的小学生涯中，班主任的存在一定是最难忘的人。在很多时候，班主任对学生形成的积极作用甚至超过了学生的父母。是良师益友的存在，那么作为一名小学语文班主任应该如何与学生之间建立良好的关系，从而引导学生形成正确的价值观与道德素养。首先，在平时的教学过程中，班主任应该先要对自身的教学方式做一个相应的调整规划，这份教学计划要根据学生的学习情况与学习特点来针对性的帮助学生提高学习效率[1]。除此之外，在平时的学习生活中，小学生的心理状况也要引起足够的重视，千万不可忽视学生的换情绪，要做到为学生排忧解难，从而缓解学生的不良情绪，提高教育工作的发展效率。……