培养初中英语核心素养教学策略

岳辉

摘  要：随着英语教学的不断拓深，我国教育部门愈加重视初中学生英语核心素养的培养。初中学生培养英语的核心素养不仅能够提高英语水平，还能丰富自身英语文化修养。目前，初中英语的教育模式还处于传统的教学阶段，教师单一的教学模式无法满足现代化的学生的需求。因此，教师需要创新英语教学模式，可以运用学生自主交流，提高语言能力;创建情景环境，培养思维模式;拓展课外教学，塑造文化品格的教学方式，激发学生的学习兴趣，培养学生英语核心素养。

关键词：初中英语;核心素养;教学

初中英语的核心素养分为语言能力、思维品质、文化品格、学习能力四个方面。初中学生在学习英语的过程中融合这四个方面的知识，能够极大地推动英语学习的进程，丰富自身的英语文化。因为当下初中教师只依照教材进行教学，教学过程中大多按照自身的标准施教，给学生英语学习带来了一定的困难。所以教师要切实学生的学习状态与英语水平，在课堂中培养学生英语的核心素养，利用现代化的教学手段提高学生英语成绩。

一、学生自主交流，提高语言能力

英语语言能力包含了听、写、说、读等个方面，初中学生提高英语语言能力，不仅可以提升英语阅读理解能力，还能加强英语表达能力。英语不同于汉语，它独特的句式、句型、词语等给初中学生英语学习带来了一定的困难。初中學生成长还处于青少年的阶段，思想较为跳脱，在学习英语过程中如果长时间感到学习困难，无法吸收其中的知识，将会逐渐失去学习英语的兴趣。……