探索高校思想政治理论课混合式教学模式的应用

李欣

摘 要：随着时代不断进步发展，在素质教育全面推廣的当今，高校思想政治理论课受到了广泛关注，为此，现阶段教育高校思政教师应立足于课堂教学实情，对思想政治教学进行积极优化和创新，探索混合式教学模式，助力社会主义和谐社会构建。

关键词：高校;思想整治理论课;混合式教学;创新

在高校思政理论课改革的背景下，从现阶段基础类教育的思政教育实情来看，思政教育并不是十分理想。究其原因可以了解到，思政课程教学开展过程中，教学观念和教学模式等并没有进行积极有效的创新，对学生思维以及创新精神的发展起到了一定阻碍，影响学生自身的进步发展。基于此，高校思政教师在教学过程中，应跟随着新课改理念要求，基于立德树立、以人为本等理念基础上，对混合式教学模式进行积极优化和创新，确保通过混合式教学模式应用，提升思政理论课教教学效果。

一、混合式模式对于高校思政理论课教学的价值

伴随着我国经济体量的不断增长，习近平总书记为我国今后的发展指明了道路，即伟大的民族复兴道路，中华民族的复兴不是一蹴而就的事业，而是一个漫长且前面充满了荆棘的道路，当代的高校学生成长于科技与社会大变革时代，只有加强思想教育工作才能有足够的信念勇往直前。从现代教育发展来看，现代高校思政理论课教学越来越多元化、丰富化，在开展高校思政理论课教学过程中，教师要充分重视现代教育发展趋势，探寻科学的教学创新路径，通过构建混合式教学体系，引导学生自主开展学习。……