浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

2020-10-21 12:55:18申宁宁
学习周报·教与学 2020年19期
关键词:思维能力教学质量内容

申宁宁

摘 要:初中的数学教学更加注重核心素养,所以学生的数学思维能力也要得到提升。数学老师在教学中一定要重视培养学生的思维能力,运用适当的教学方法才可以使教学质量得到保证、学生的学习效率得到提高。文章主要是讨论在现在初中数学的教学中,学生的数学思维能力应该如何进行培养。

关键词:数学教学;培养数学思维能力

学校进行教育的目的是为了使学生在未来得到更好的发展,为社会培育出高素质的人才。初中数学的教学模式应该发生改变,并且在教育的过程中使学生逐渐转变思维模式。在初中的学科来说数学是重点也是难点,而且数学是理科内容知识较为抽象,需要学生去思考理解。所以,只有学生的数学思维能力得到提升时,在接下来的数学学习中才能更加顺利。

一、培养数学思维能力的意义

在初中数学教学过程中,对于学生的数学思维能力进行培养是很有必要的。首先,可以使学生更好的理解数学课堂上的教学内容,在课后的习题中能更快地找出解题思路。初中的数学内容是逐步加深的,这时候如果一个学生缺乏思维能力是很难完成学习任务的。但当学生有了较强的数学思维能力,那不仅在课堂上可以更快地吸收知识,在课后完成习题时也会更加轻松高效。其次,数学思维能力可以使大脑运转更快,这也会从侧面提高学生的创新能力。现在的社会发展迅速,对创新型的人才需求较多。……

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