分析高等职业院校教育资源共享型实训基地建设的现状及发展

2020-10-21 08:42:21邓庆红
科学与财富 2020年10期
关键词:现状

邓庆红

摘 要:伴随市场经济的高速发展,国内产业结构的调整和优化,使得制造业开始向现代化制造业转型,对技能型人才的需求极为迫切,进一步突显了职业教育的重要地位。实训基地作为培养人才的核心环节,必须对其引起重视。当前校企合作模式构建,鼓励企业参与基地建设,已发展成为校企合作的重要途径。该文对高等职业院校教育资源共享型实训基地建设的现状和发展进行分析。

关键词:高等职业院校;教育资源共享型;实训基地建设;现状

实训基地凸显了高职教育独一无二的特征,是为培养职业型人才构建的职业情境。建设实训基地不仅有利于培养专业化人才,还能增强学生的职业素养,不断提高高职院校的教学质量和水平。在高等职业教育的教学改革中,对实训基地加强建设已成为至关重要的措施之一,这对培养技能型人才发挥出举足轻重的作用。

一、高等职业院校建设实训基地的现状

(一)实训设备匮乏,更新速度慢

据调查显示[1],国内大多数高职院校都存在实训设备匮乏,无法满足学生要求的现象。例如一些院校虽建设工业机器实训中心,但维护费用高,购买数量有限,致使学生操作演变成老师演示。有些院校由于设备不足,采取小组輪流操作方法,如此一来,不光降低了学生实践操作的积极性,还会影响学生的学习成效;假如设备不足,实践课便不具备实践意义。此外,有些院校的实训设备较为落后,更新速度慢。……

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