服务外包人才产教融合培养模式分析

2020-11-02 02:26:13隋军
教育教学论坛 2020年41期
关键词:产教融合

隋军

[摘 要] 服务外包产业属于现代服务业,具有吸纳就业能力强、环境污染少、资源消耗低、附加值大、信息技术承载度高等特点。在人才培养和经济发展上,采取服务外包模式可以促进地方经济增长和高校学生就业率的提升,还能扩大国内消费,优化出口结构。高校与企业应当建立良好的合作关系,采取产教融合人才培养模式,为高校学生就业创造更多的选择空间。

[关键词] 服务外包;人才;产教融合;培养模式

[中图分类号] G642.0    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324(2020)41-0067-02    [收稿日期] 2019-10-25

服务外包产业是一种智力密集型产业,是服务贸易体系中的重要形式之一,具有国际化水平高、环境污染小、资源消耗低、附加值大等特点。发展服务外包产业可以提升利用外资水平,优化贸易结构,促进区域经济发展,有利于“调结构、扩内需、保增长”目标的落实。

一、建立集创新创业、实习实训、理论教学为一体的人才培养体系

人才培养目标的实现,需要完善的人才培养体系作支撑。一直以来,高校传统的人才培养方式导致学生毕业后无法有效对接服务外包企业对现代化人才的需求,面对这种用人与培养人互相分离的局面,企业必须再投入一定的时间、精力和财力对人才进行培养,增加了人力资源建设成本[1]。新的社会环境和教育环境下,高校在人才培养上应当密切联系服务外包企业,及时了解并掌握企业对人才的技能要求及岗位需求,在理论教学基础之上建设完善的实训体系,并且根据服务外包企业实际综合业务情况建立完善的实训体系[2]。……

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