孙世钦



【摘要】武术是中华民族延绵数千年世代相传的传统体育项目,将其引入到校园中对提高学生身体素质、增强学生自我保护能力以及培养学生坚忍不拔的意志起着积极作用。本文通过对某市初级中学校园武术的开展现状进行调查研究,分析存在的问题,并提出解决对策。
【关键词】初级中学 校园武术 现状
【中图分类号】G633.96【文献标识码】A【文章编号】1992-7711(2020)27-021-02
近年来,我国对中小学普及武术健身活动的重视程度不断提升,陆续出台了《关于推广实施<全国中小学生系列武术健身操>的通知》、《武术段位制推广十年规划》等政策。2016年,教育部部长陈宝生在两会上指出,拓展优秀传统文化武术、太极等进入校园,这为初级中学开展校园武术起到了积极的推动作用。然而,当前受多种因素的影响,校园武术的开展现状不容乐观。为此,必须对校园武术开展情况进行深入调查分析,针对相关问题提出合理化建议,从而促进武术在中学体育教学中的深入开展。
1.研究对象与方法
本次研究将某市12所初级中学的42名体育教师、600名学生作为调查研究对象。共发放642份调查问卷,收回642份调查问卷,其中教师有效问卷42份,学生有效问卷595份,总有效率为99.2%。利用Excel对有效问卷进行数理统计,归纳出数据表格,直观反映调查结果,为研究校园武术开展现状提供依据。
2.研究结果与分析
2.1学校开展校园武术情况的调查与分析
2.1.1学校校园武术的开展方式现状
随着“武术进校园”在某市初级中学的全面推广,得到了学校领导和教师的高度重视,各个学校在校园武术活动中采用了多样化的开展方式。……