中学化学教学中绿色化学理念的渗透

谭芳

摘  要：本文以绿色化学理念在中学化学教学中的有效渗透为探讨主题，针对当前化学学科在中学教学阶段的落实与发展现状，分析绿色化学理念的基本概念，提出重视绿色化学知识的普及，开展实验教学与课外活动等教学策略，意在培养初中生形成绿色化学意识，并树立绿色发展的环保理念，提高化学课程课堂教学实效性。

关键词：中学化学;绿色化学理念;教学渗透

引言：

在工业生产技术飞速发展的社会背景下，化工生产的绿色化发展问题得到广泛关注，绿色化学理念的融入对环节污染问题的有效解决具有重要作用，其倡导对化学原理予以灵活运用，在生产化学物品的过程中，将有害物质的形成最大化降低。因此，在中学化学教学中渗透绿色化学理念，不仅能够深化学生对理论知识的理解，还能够培养其树立环保意识与绿色发展理念。

一、绿色化学理念概述

绿色化学具有环境友好的特点，在化工生产整个过程的各个作业环节中，控制或减少使用有害物质是绿色化学的核心所在，无论是在最初阶段选取原材料，还是对化学反应过程中溶剂与催化剂等附加材料的使用，还是到最终阶段化学物质的实际产出，都要在最大程度上确保其属于无害、无毒化的。与此同时，为了降低化学反应过程的成本消耗，绿色化学强调应循环利用原料，一方面节省化工资源，另一方面能够将具有毒害作用的副产品物产量减少。……