关于如何构建初中语文教学“云课堂”模式

2020-11-19 06:18:44赵福高
散文百家 2020年11期
关键词:初中语文教学模式评价

赵福高

安徽省六安市六安九中

云课堂是数字化与网络的产物,可以根据学生的差异性提供个性化的教学方案,为其布置不同难度的学习任务,保证各个层次的学生都能获得较大的发展和提高。因此,在初中语文教学中,教师需要运用云课堂展开互动探讨,使学生围绕着教学内容展开交流,并构建系统的评价体系,帮助学生不断提高和完善自己。

一、“云课堂”教学模式的优势

第一,给予学生自由发挥的空间。相对于其他的教学模式来说,“云课堂”能够给予学生自由成长和发挥的空间与时间,同时也能帮助教师更好地落实因材施教的教学目的,引导学生根据个人情况确定恰当的学习目标,选择适合自己的学习方法,实现学习效率和质量的同步提高。

第二,全面提高学生学习的主动性和积极性。云课堂可以拓展学生的活动面,保证各个层次的学生都能参与到教学互动中,改变学生被动学习的消极状态,避免学生产生厌学的情绪。

第三,及时获取学生信息。在云课堂中,教师能够在第一时间收到学生的反馈,了解不同层次学生的不同学习情况,并根据学生反馈的情况给予具有针对性的指导,保证教学质量的提高。在传统的教学模式中,信息传递的方式是单向的,在云课堂中可以变为学生到教师、教师到学生、学生到学生的多向传递模式,促使学生更好地理解语文知识,锻炼学生应用语文知识的能力。

第四,切实提高课堂教学质量。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
初中语文教学模式评价
如何打造初中语文高效课堂
井冈教育(2022年2期)2022-10-14 03:11:04
群文阅读教学模式探讨
例谈初中语文阅读教学中的“微写作”
甘肃教育(2021年12期)2021-11-02 06:30:12
SBR改性沥青的稳定性评价
石油沥青(2021年4期)2021-10-14 08:50:44
初中语文阅读理解解题技巧初探
甘肃教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:56
打造初中语文高效课堂的几点做法
甘肃教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:20
“一精三多”教学模式的探索与实践
“导航杯”实践教学模式的做法与成效
学习月刊(2015年18期)2015-07-09 05:41:22
基于Moodle的学习评价
5E教学模式对我国中学数学教学的启示