幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养

孙晓艳 庞晓瑜

摘 要：现如今幼儿园的普及越来越广泛，无论是在城市还是农村幼儿园教育都逐渐变得饱和，同时许多父母的思想也变得越来越成熟，认为孩子上幼儿园是非常有必要的事情，所以对于许多孩子们来说都能够接触幼儿园。幼儿园的开设不仅能够给父母带来好处，同时也能够给幼儿们带来好处，幼儿园阶段，对于幼儿未来的发展来说有着重要的作用，让孩子进行幼儿园教育在一定程度上能够帮助幼儿们提前了解一些相关的知识，培养一些好的习惯，在幼儿园阶段，幼儿尽管不能够从中学到很多的知识，但是能够从中学到一些最基本的东西，基础很重要，基础坚固，孩子在未来的发展中才能够更稳健。此外一些好习惯养成对于孩子们的未来发展来说也是有着重要意义的，能够在未来给孩子带来巨大的帮助。本文主要围绕幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养来进行叙述，希望能够给相关的读者带来帮助。

关键词：幼儿园;科学教育;学习品质

引言：通过幼儿园科学教育活动，能够在一定程度上帮助幼儿们培养出一个好的学习习惯，对于一个幼儿来说，有一个好的学习习惯对自己的未来发展来说是很重的，能够在一定程度上帮助自己未来的学业，对于未来的学业来说，学习成绩的好坏在一定出程度上取决于学习品质的好坏，对此可以简单的说，幼儿园幼儿的学习品质能够直接新地影响到孩子未来的学习成绩，对此幼儿园的幼儿培养一个好的学习品质是很有必要的一件事。

一、在幼儿园科学教育活动中培养幼儿学习品质的意义

在幼儿园科学教育活动中，教师能够利用科学教育活动来培养学生的学习品质，幼儿园对于孩子们来说往往是一个分界点，幼儿们不能够每天都跟着父母跑，整天都在父母的怀抱中，让孩子去幼儿园接受教育在一定程度上就是让孩子和父母分开，去寻找自己的生活，慢慢适应没有父母的生活，离开父母对于幼儿来说迟早都是要经历，通过幼儿园这个方式，能够让孩子很快地去适应没有父母的生活，在孩子未来的生活中，学业中也会更容易，在未来遇到困难时，对于孩子们来说也有能力自己去解决，自己去面对，对此在幼儿园科学教育活动中培养幼儿学习品质对于幼儿未来的发展来说有着重要的意义。

二、幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养方法

（一）通过上课来培养幼儿的学习品质

在幼儿园科学教育活动中来培养幼儿的学习品质，这种方式是最直接，最有效的，老师在上课的过程可以采取一些相应的形式来培养学生的学习品质，例如老师在上课的过程中，可以让幼儿们准备本子和笔，让孩子们把自己认为重要的内容记录下来，回家后告诉自己的爸爸妈妈，这种看似很不起眼的方法其实对于幼儿来说有着重要的意义，让孩子在上课的过程中把自己觉得重要的东西记录下来，能够间接性地培养学生的判断能力和决策能力，在未来遇到一些重要的事情时有自己的主观意愿，让孩子回家后讲给自己的爸爸妈妈，听在一定程度上是为了培养学生的表达能力，无论是判断能力还是表达能力对于一个人来说都是两项非常重要的技能。

（二）通过开展相关的科学活动来培养幼儿的学习品质

通过开展活动来培养孩子的学习品质也是一件很有效的方法，通过开展活动往往能够培养孩子的许多学习品质，比如在科学活动开展中孩子复习的习惯，课前预习、课前准备、学习合作等等学习品质都是能够从中获得培养的，最简单的一项培养孩子学习合作的学习品质，孩子在学习的过程中往往都会遇到困难，对于孩子们来说，往往遇到困难第一反应要么是将其放置一边不管，要么就是找老师进行解决，对此长时间以后遇到事情只知道找别人帮忙不知道自己想办法或和別人合作一起解决。对此老师在科学教育活动的过程中，可以在一定程度上培养学生合作学习的学习品质，这样的品质对于学生的发展来说是很有必要的[1]。

（三）对有好的学习品质的幼儿进行表扬和奖励

在幼儿园阶段幼儿们都是非常渴望自己能够获得老师的表扬，对此在科学教育活动的过程中，倘若发现有学习品质非常好的幼儿，老师要对其进行表扬和夸奖，让幼儿能够继续保持，继续学习。

（四）从班级中选取学习品质好的给其他幼儿做榜样

无论是在幼儿园还是在小学或是初高中榜样都是每个班都需要的，它能够带动一个班级的气氛，带动学生幼儿去学习，让其他人员有更好的学习对象，通过这种方式，优秀的人才会越来越多[2]。

三、幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质培养过程中要注意的事项

（一）开展活动时要做好安全措施

无论是开展什么样的活动，做好安全措施都是很必要的事情，能够避免许多事故的发生，对于幼儿来说都是一件很有必要的事情。

（二）对于教师来说，不能总是注意学习品质好的而忽略学习品质不乐观的幼儿。

公平对待每位幼儿对于老师来说是非常重的，对于老师来说，不能总是注重学习品质好的而忽视了学习品质不乐观的。

（三）多倾听幼儿的心声

四、结束语：

幼儿园科学教育活动中培养幼儿的学习品质对幼儿未来的发展有着重要的影响，是一件很有必要的事情。

参考文献：

[1]周燕.幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养[J].启迪与智慧（下半月.儿童版），2020，000（002）：P.59-59.

[2]沈敏.幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养[J].科普童话，2019，000（012）：P.173-173.