浅析蒙古族舞蹈课堂教学中舞蹈与伴奏的完美融合

2020-12-07 19:43杨佳伟赤峰学院
艺术家 2020年3期
关键词:观赏者衬托文化底蕴

□杨佳伟 赤峰学院

蒙古族的舞蹈动作及其整体风格非常独特。在音乐伴奏方面,轻快活泼、曲调悠扬;在舞蹈动作方面,奔放大方、洋溢着满满的热情。蒙古族的舞蹈通过别具匠心的方式,给观赏者带来一种温暖的感觉。充分体现了蒙古族特殊的民族风情和浓郁的民俗气息。在蒙古族的舞蹈中,伴奏是极其重要的。尤其是在蒙古族舞蹈中,极具民族风情的音乐伴奏,已经深深地融入蒙古族的舞蹈中。这二者之间的关系是紧紧相连、缺一不可,伴奏和舞蹈实现了共同发展。因此,在蒙古舞的教学过程中,对音乐伴奏的运用和学习,是学习蒙古族舞蹈必不可少的重要内容。

一、蒙古族舞蹈与音乐伴奏完美相融是蒙古族舞蹈发展的基础

(一)舞蹈与音乐伴奏完美相融

舞蹈是需要音乐的伴奏动律来强化舞蹈中的拍子,在蒙古族舞蹈的教学过程中,必须要注意舞蹈的节奏感。那这必然要关注蒙古族舞蹈相对应的音乐伴奏。虽然从浅层次上看,舞蹈是核心,音乐伴奏是用来衬托舞蹈的,其实这就相当于红花需要绿叶的衬托,如果失去了绿叶的衬托,那么红花也必然没那么惊艳了。如果舞蹈少了音乐伴奏的衬托,则会影响舞蹈的正常发挥。舞蹈和音乐伴奏都传递着满满的情感,二者必须紧紧相融合,协调发展,共同进步,才能保证蒙古族舞蹈教学的正常进行,才能取得更加良好的教学效果。音乐伴奏有起有伏,有高潮迭起的部分,也有低潮的部分,正是因为这起起伏伏的旋律,为舞蹈的节奏感奠定了良好的基础,可以强化蒙古族舞蹈的节拍律动。与此同时,更加需要注意蒙古族舞蹈与音乐伴奏的相对应关系,必须需要同样节奏类型的音乐伴奏与同类型的舞蹈动作相匹配。例如,舞蹈动作干净利索、节奏感匀称,那么音乐伴奏的节奏感应该与之相匹配,应该选择简单的节奏感、欢脱、轻快活泼的旋律去衬托出舞蹈动作的魅力。蒙古族舞蹈在音乐伴奏的基础上,整体风格呈现得淋漓尽致,艺术感染力十足。教师在进行蒙古族舞蹈教学过程中,应该多向学生强调音乐伴奏的重要性,让学生学会选择音乐伴奏与舞蹈动作之间应该相互配合,这样才可以学习到舞蹈的精髓。

(二)舞蹈的魅力也是舞蹈者情绪的表现

蒙古族的历史文化底蕴源远流长,极其丰厚。在蒙古族舞蹈中,观赏者可以感受到豪迈粗犷的英雄气概,也可以感受到细腻的哀伤之感。两种情感的交织,在舞台上应该通过舞者的情绪表达出来。这时,音乐伴奏便显现出其特殊的作用了。音乐伴奏可以很好地将舞者的情绪引导出来,所以要特别注意舞蹈与音乐伴奏的配合,要利用好音乐的节奏感,充分调动舞者的情绪,带动观赏者的心理活动。通过音乐与舞蹈的紧密配合,表现出豪放不羁的力量。

二、蒙古族舞蹈和音乐伴奏的紧密配合,是提高蒙古舞教学水平的基础

(一)舞蹈动作与音乐伴奏的节拍紧密配合可以提升蒙古舞的教学水平

音乐伴奏的节拍制约着舞蹈动作的编排。音乐伴奏的曲调、节拍、律动决定了舞蹈整体风格的设计。蒙古族文化底蕴经过了历史的洗礼,变得更加有个性,许多音乐随着历史文化的熏陶,形成了鲜明的民族特色。其节奏轻快、自由热情的曲调,与蒙古族舞蹈动作的配合,充分体现了鲜明的民族特色。要将音乐与舞蹈动作完美结合,让二者从根本上融合到一起,共同展现完美的舞蹈魅力。

(二)舞蹈动作与音乐伴奏的紧密配合可以强化蒙古舞的民族色彩

教师要在蒙古族舞蹈的教学过程中,将舞蹈动作与音乐伴奏紧密结合,如采用马头琴这种富含蒙古族特色的民族乐器,让学生从音乐层面感受和感知舞蹈动作。二者之间紧密配合,强化学生的民族精神。合理的对学生的臂部、腿部进行训练,同时对学生进行合理的音乐伴奏选择训练。让学生感受到舞蹈与音乐之间的共鸣。产生了共鸣,教学质量才能有所改善。只有将二者紧密结合起来,才能充分体现出舞蹈艺术的魅力,才能让蒙古族舞蹈得到更大的发展空间。

综上所述,蒙古族文化底蕴源远流长,在经过漫长的时间洗礼后,舞蹈动作与音乐伴奏紧密结合,共同发展,一起促进了蒙古族文化艺术的发展。我们应该在发展舞蹈的过程中更加注重音乐伴奏的配合,注重音乐节奏的完善。随着时代潮流的变化,蒙古族舞蹈应该进行开拓创新,让蒙古族的舞蹈和音乐在新的时代能够融入时代特色,得到进一步的提升。蒙古族舞蹈要在其民族文化底蕴的基础上进行创作理念上的更新,从而使音乐与舞蹈达到更高度的融合,这对蒙古族舞蹈的教学工作有着积极的作用。

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