本刊记者:“马云公益基金会”成立之初,为何会在教育领域中锁定“乡村教师”這个群体??
于秀红:基金会成立之初,马老师就强调,乡村教育是我们最核心的服务领域之一。一方面,因为马老师自己是教师出身,对教育非常有情怀。同时,我们认为,好的老师是可以直接影响孩子的,特别是在乡村教育中。所以从一开始,我们就在想怎样让全社会意识到乡村教师对于乡村教育的重要性,对这些孩子发展的重要性,以及他们所能够创造的价值。虽然现在有很多项目也在关注乡村教育,但我们觉得对乡村教师这个群体的关注度还不够,他们是需要获得足够的社会尊重,才能更好地将积极阳光的、正能量的一些东西传递给孩子。如果一个好老师一生能够教育或影响200个孩子,那我们帮助更多的老师,把他们的潜能激发出来,就能激励帮助更多乡村儿童健康快乐成长。
本刊记者:“马云乡村教师计划”之后,基金会持续推出“马云乡村校长计划”和“马云乡村师范生”计划的初衷是什么?现在看来是否实现了当初预想的效果?
于秀红:我们在做“乡村教师计划”的时候发现,老师们回到学校的工作中,对他们影响最直接的是他们的领导——校长。很多老师都表示,自己愿意去做教育上的创新,但是校长不支持。我们也逐渐发现了校长的重要性,一个好校长相当于十个、百个好老师,他相当于一个企业的CEO,需要懂管理,要有领导力。只有校长懂得如何激励老师、如何管理学校,学校才有可能得到持续发展。……