参与产学研合作对科研人员学术论文发表的影响
——区域边界和院校层次的调节作用

胡欣悦，何俊文，汤勇力，汤敏慧

（1.暨南大学管理学院，广州 510632；2.暨南大学科学技术研究处，广州 510632）

探索基础科学前沿和产出高质量学术成果是大学和科研机构（下文统称为“学研机构”）中科研人员的重要使命。近年来，国家创新驱动发展战略和创新型国家建设也要求科研人员能走出“象牙塔”，深入一线与企业开展紧密协作，加速科研成果向产业创新转化。例如，广东省2008 年开始实施企业科技特派员计划，旨在引导省内外学研机构科研人员短期（多为1 年）派驻至广东省内企业，现场协助分析技术需求，解决具体技术问题，培养技术研发人才，搭建产学研合作联系［1-3］。截至2020 年，该计划吸引了全国近400 所学研机构的企业科技特派员（简称“特派员”）8703 人次来粤与3800 多家不同企业开展产学研合作，增强了广东省企业的产学研互动联系。这种跨越产学知识边界、组织边界和地理区域边界的学企人员流动机制，能够让特派员短期脱离学术藩篱，专注于企业创新成果转化合作。但是，学术组织和商业组织具有截然不同的目标导向、组织机制和激励结构，不可避免地会导致特派员在参与产学研互动过程中面临着学术价值与商业价值、成果公开发表与企业技术保密限制、学术生涯发展与成果转化收益等突出矛盾。

虽然产学研互动对企业创新能力的促进作用得到了广泛认同，但是参与互动对科研人员的基础研究活动是否会带来正向或负向的影响，学术界和实践界却存在较大的争议。……