肩负起培养优秀思政课教师的政治责任

梅荣政

《求是》杂志2020年第17期刊发的习近平总书记《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》重要文章，给全党、首先是给全国各级各类学校提出了重大任务和明确要求。我们党一贯重视党的思想政治教育，重视思想政治课，重视思政课教师的培养。党的十八大以来，培养思政课教师的问题更加受到重视。坚持以马克思主义为指导，是中国特色社会主义哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的标志;以马克思主义为指导，核心是为什么人的问题，解决好为什么人的问题是教育的首要问题;教育的根本任务是立德树人，而思想政治课是落实立德树人的关键课程，办好这门关键课程的关键是思政课教师;关键是发挥教师的积极性、主动性、创造性……习近平总书记的重要论述，把我们对思政课教师地位、作用的认识提到一个全新的高度。培养思政课教师的问题并非一个部门、一个局部，而是关系培养担当民族复兴大任的时代新人，关系党和国家事业发展全局的问题。我们要以坚强的党性，自觉把习近平总书记的要求落实到位，着力培养信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的思政课教师。

优秀的思政课教师应具备哪些素质？

习近平总书记对思政课教师的素质提出了明确的要求。依笔者理解，可归为“三”、“六”、“八”。

“三个”总要求：信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚。

具有“六个要”的素养：政治要强，要把马克思主义、社会主义和共产主义在心中扎下根。