中华优秀文化在大学英语教学中的实践探索

【摘要】中华文化是中华民族凝聚力和创造力的不竭源泉。我国现行大学英语教材以西方报刊杂志原版文章居多，关于中国文化的内容较少，大学英语教师在课堂上既要帮助学生打开国际视野，了解国际动态，同时还需要讲解和传播中华优秀传统文化，积极引导帮助大学生树立正确人生观和价值观。本文以《全新版大学英语综合教程1》为例，首先分析了大学英语教材中中国优秀文化缺失的问题，然后探索如何在大学英语课堂以及课下融入中华优秀传统文化，帮助学生树立文化自信。

【关键词】中华优秀文化;大学英语教学;文化自信

【作者简介】秦智娟（1980-），女，河南辉县人，南京传媒学院，讲师，硕士，研究方向：大学英语教育、英语语言学。

一、引言

改革开放以来，英语成为沟通中西方文化的重要桥梁， 在 全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记在讲话中指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”

按照习近平总书记的讲话内容，大学英语课堂应加强对学生的思想理论引导，了解西方文化的同时积极传播中华优秀文化。

二、中华优秀传统文化的重要性

1.有助于帮助学生树立良好品德。中华民族5000多年悠久历史孕育形成的优秀传统文化，蕴含着深刻的哲学思想、人文智慧和文化意涵。……