善用小组合作学习构建初中英语高效课堂

【摘要】近些年我国初中英语教学不断改革创新，很多教育工作者也在尝试新的教学方法，小组合作学习就是新的教学理念，在实践过程中获得了教师与学生一致认可。该方法的核心在于课堂互动，学生以小组为单位对主题展开讨论、思考以及探究，并且所有学生都能有效参与到其中，在学习、掌握英语知识的同时，可以提高合作意识、能力，从而增强自身的英语素养。本文对小组合作学习构建初中英语高效课堂展开分析，引领学生进行思想碰撞，在小组合作过程中实现成长目标。

【关键词】小组合作;初中英语;高效课堂

【作者简介】夏陈靖，张家港市暨阳湖实验学校。

引言

小组合作学习准确来说就是教师布置相关任务，由学生小团体合作探究，最终完成教师布置的问题，在这个过程中每位学生都能获得一定参与感，同时加强相互之间的交流，通过分享意见共同提高。小组合作学习模式的优点，就在于每位学生都能获得适当提高，即使是成绩相对较差的学生，也会在小组合作过程中有显著收获。因此相比传统一言堂教学模式，小组合作学习更容易激发学生积极性，比較符合现代素质教育目标，并且为学生提供了更多交流互动的机会，有助于打造出高质高效的课堂教学。

一、小组合作学习在初中英语课堂教学中的优势

1.活跃课堂气氛。虽然现阶段初中英语课程并不复杂，但仍有部分学生缺乏兴趣，课堂中无法全身心地投入到学习状态，小组合作学习有助于改善这个问题，从根本上提高教学有效性。……