言语行为理论简述及其应用分析

【摘要】奥斯汀的言语行为理论自提出以来，一直备受关注和争议。本文简述这一理论的发展，并主要从外语教学、翻译实践和跨文化交流三个方面来探讨这一理论的实际应用。随着不同文化之间的接触越来越多，全球化进程的日益加快，跨文化交流变得越来越重要。从言语行为理论的角度进行分析，可以在一定程度上减少跨文化交际中语用失误的发生。

【关键词】言语行为理论;语用学;跨文化交际

【Abstract】Austin's speech act theory has attracted much attention and controversy since it was put forward. This paper briefly describes the development of this theory， and mainly discusses its practical application from three aspects： foreign language teaching， translation practice and cross-cultural communication. With the increasing contact between different cultures and the rapid process of globalization， cross-cultural communication has become more and more important and inevitable. Analyzing from the perspective of speech act theory will be helpful to reduce the occurrence of pragmatic failure in cross-cultural communication

【Key words】speech at theory; pragmatics; cross-cnlttnral communication

【作者簡介】鲁芯羽，首都师范大学。

一、言语行为理论简介

1.言语行为理论的发展。言语行为理论是语用学的第一大理论，起源于20世纪50年代末的英国哲学家约翰·朗肖·奥斯丁。这一理论的本质主要关注的是，语言经常被用来“做事”，执行行为，强调实际情况中真实的语言用法。它挑战了“真值”命题，开辟了语言学的新领域——语用学。这一理论解释了语言交际的本质，其核心是处理语言、思维和行为。言语行为理论的出发点是，人类语言交际的基本单位不应该是单词、句子或其他某种语言形式，而应该是人的单词或句子所完成的行为。奥斯汀认为，传统语法根据功能将句子分为陈述句、疑问句和祈使句，这实际上不利于人们对言语的理解和使用，因为同一句话在不同的语境中有不同的功能。他认为言语不仅能提供信息，还能帮助完成行动。在此基础上，奥斯汀提出了言语行为理论。

传统上，哲学家对句子的真值感兴趣，即如何判断一句话是真是假;他们认为陈述是用来陈述事实或描述事态的。……