浅谈小学科学学习兴趣激发的重要性

王照华

(黑龙江省鸡西市城子河区东海学校 黑龙江鸡西 158100)

小学科学是一门介绍大自然和身边科学现象的课程，涵盖了很多科学现象、原理、知识和规律，涉及的知识点较多，且较为繁琐，对学生的抽象思维能力、形象思维能力、空间立体思维能力、逻辑思维能力和记忆能力都有较高的要求，使得小学生觉得小学科学的难度较大，容易丧失学习信心和兴趣。学习兴趣是小学科学学习的关键，一旦学生拥有了对小学科学的学习兴趣，就会事半功倍，能够培养学生的自主学习能力和前面所述的各种思维能力，进而提高学生的学习效果。反之，学生的学习兴趣一旦丧失，就会不愿意去学习小学科学，甚至厌学，导致学习成绩下降、自信心丧失，陷入恶性循环。因此，教师需要积极采取各种有效措施，着力培养学生对科学课程的学习兴趣[1]。

一、小学科学学习的难点

（一）小学科学知识点较多且繁琐

小学科学课程中涉及的知识点较多，不仅知识量较大，难度也较高。学生需要学习科学的基本概念和原理，还要使用这些基本原理来解释生活中的科学现象。这就要求学生不仅要具有很强的记忆能力，还要具备很强的理解能力。这就使得很多小学生对科学课程很头痛，普遍认为小学科学是一门偏难的科目。

（二）小学科学对学生思维能力要求较高

小学科学课程的学习对思维能力的要求较高，需要学生同时具有抽象思维能力、形象思维能力、空间立体思维能力和逻辑思维能力。……