浅谈新形势下中职语文教学方法的改革与创新

赵国威

(甘肃省华池县桥河初级中学 甘肃华池 745600)

中职院校主要是为社会、国家培养专业技术型人才，中职院校的课程体系中主要是由文化课程以及专业课程两部分构成，其中语文课程又是文化课程中的一个至关重要的板块。在新教育思想和政策的引导下，中职院校需要充分认识到语文学科的重要性，真正地认识到学生综合素养培养的重要性，在实际的教学过程中采用多元化的教学方法，来有效强化师生以及生生间的互动沟通，进一步增强学生的综合能力，实现中职学生语文学科整体学习质量和效果的提升。

一、新形势下中职语文学科教学现状

新形势背景之下，中职语文学科的教学理念以及教学方法都在不断地进行着改革和创新，随着新时代教育的发展，更多的人开始重视中职教育，这直接推动了我国中职院校的教育和发展。随着中职教育的发展和进步，在当前的语文学科教学中仍然存在着或多或少的问题，这些问题在一定程度上阻碍着中职语文学科的教学效率和教学质量的提高。针对这些问题总结了以下几点：

（一）学生认知不足

中职院校的学生普遍存在着学习能力较低、文化课成绩较差的现象，很多学生都是出于这一原因无法接受高中教育才选择中职院校，而他们在中职院校的学习实践中总是抱有学一门技术好找工作的心态，认为实际的文化课程对自己以后就业不会有多大的帮助，这就造成了很多中职学生自身对语文学科的认知不足，基础知识越来越薄弱。……