王伟琼
(深圳市光明区高级中学 广东深圳 518106)
原始的教育是爬着往前走,卑微的教育是跪着往前走,有尊严的教育是直立着往前走,不健康的教育是拖着畸形的后腿单脚往前跳,健康的教育是释放双腿往前奔跑,理想的教育是插上翅膀飞翔。
当今现代化的中国,国家的教育思想和教育目的是正确而丰满的,但是在教育的最前线、教育的基层、家庭教育和社会教育一线,教育的矛盾非常突出,各种焦虑症并发,拖了中国教育的后腿。
教育不仅决定着中国的今天,也决定着中国的未来。那么我们应该何去何从呢?如何为中国的教育插上飞翔的翅膀?我作为一名一线高三政治教师,结合我的实践经验和教育思想,分享以下实践心得:
在物质和知识匮乏的时期,人们为了更好地活着而学习,有一股生存的劲儿,这时的教学以传授为主可以被人们所理解和接受。可当人们的物质生活满足和知识富足后,就容易变得无所追求,把精神寄托在享乐上,把心情放在各种攀比上,把视线放在各种刷屏上……表面的繁华与热闹只是暂时的,过后就会变得空虚、无聊、无所追求,活着好像只是为了活着。
在这样的时期,坚持“教学以传授为主”,孩子将变得不是我们所期望的孩子,甚至南辕北辙。冰冷的知识无法激起孩子的兴趣,孩子的爱好、快乐是父母和老师给予的,遗失了“热爱”,迷失了追求。