培养阅读习惯 拓展人生视野

殷春

高考改革的春风于2021年正式吹入广西，本学年，我们广西千万教师带领着2021级高一新生开启了全新教材教学，携手走进了新高考元年。尽管其他省市的新高考先例已经为我们提供了许多有价值的参考，但对于“初学者”的我们而言，仍有许多不明朗的信息。如何运用新教材为新高考服务，如何在新教法中充分发挥语文课程的育人功能，如何将核心素养与常规课堂对应……这些都是值得我们关注的。新教材、新理念、新方法是對学生的考验，更是对教师的挑战。尊重权威，大胆质疑，积极求证，摸着石头过河是我们应有的态度。

高中语文新课标中明确的18个任务中，将整本书阅读这一任务放在首位。统编版语文上册第五单元《乡土中国》整本书阅读训练极具挑战性，《乡土中国》作为中国社会学入门之作，本单元的整本书阅读训练对于提升学生阅读耐力，培养深层次阅读能力有着至关重要的作用。同时北京大学语文教育研究所所长、中小学语文教科书总主编温儒敏教授指出：新高考中语文科目将增加5%-8%的阅读量。因此培养学生正确的阅读方式与习惯在我们的新教材教学中是极为重要的一环。

一、正确阅读方式的特征

不管在学习还是生活中，阅读都是一项非常重要的技能。阅读需要付出，同时也有收获。在信息技术飞速发展的今天，阅读可以通过多种方式获取。但真正有效的阅读，必须明确一个观点，我们不能用音频、视频等快捷的方式来代替传统阅读方式去获取知识。