韩继凯,徐风磊,丁友宝





[摘 要] 军队任职教育院校旨在培养听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,以“立德树人”为根本要务,其中“德”字与课程思政不谋而合。在课程开展过程中,军队任职院校历来就将思想政治建设摆在首位,是重中之重,遵循任职教育和人才成长规律,全面推进专业课课程思政建设,培养新型军事人才。从课程思政的背景、意义开始讨论,并介绍了课程思政在军队任职教育院校专业课中的应用,最后通过问卷调查的形式展示课程思政在专业课实施过程中的效果。
[关键词] 课程思政;任职教育;专业课程;调查问卷
[基金项目] 2020年度国防军事教育规划课题“航空人才培养融合国家教育体系研究”(JYKYD2020030)
[作者简介] 韩继凯(1992—),男,山东潍坊人,硕士,海军航空大学青岛校区航空仪表与控制教研室助教,主要从事仪表技术、军事教育研究;徐风磊(1981—),男,山东青岛人,学士,海军航空大学青岛校区航空仪表与控制教研室讲师,主要从事无人机技术、军事教育研究;丁友宝(1972—),男,安徽芜湖人,硕士,海军航空大学青岛校区航空仪表与控制教研室副教授,主要从事预警探索、军事教育研究。
[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2021)46-0177-04 [收稿日期] 2021-06-08
新时代军事教育方针,就是坚持党对军队的绝对领导,为强国兴军服务,立德树人,为战育人,培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才[1]。可见思想教育建设是摆在军事教育建设的首要位置,是重中之重,军队院校……