信息技术在小学数学课堂中的应用

刘芮

摘要：在数学教学中，需要学生具有良好的学习习惯和较强的逻辑思维能力，教师要引导学生具有与其相适应的自主学习习惯，帮助学生以适合的方式提高数学学习效率。信息技术的应用，能够促进学生学习方式、教师教学方式的转变，为此，教师应想方设法地进行探索和思考，提高学生学习积极性，将信息技术融入小学数学学科教学之中，培养其核心素养

关键词：信息技术;小学数学;课堂;应用

21世纪，粉笔+黑板传统型课堂教学逐步向屏幕化发展，依靠信息技术的创新教学模式逐步取代讲授式教学。小学数学教师还应与时俱进，充分发挥多媒体的辅助作用，有效地进行互动，直观展示吸引学生，拓展学生的思维空间，促进数学教学更高质量地开展。文章结合自己的教学经验，就此问题作一个简单的分析，以供广大教育同行参考。

一、小学数学教学中运用信息技术的必要性

随着网络时代的蓬勃发展，信息技术也出现了一个全新的突破，基于此，小学数学课程教学信息化的发展成为必然趋势。运用信息化技术对学生进行课程讲解，不仅能让学生及时获取信息，还能提高学习兴趣，从而使学生感测、识别数学内容，对重点课程知识进行提取。并能扩展学生的整体感觉，使学生增强自我知觉。信息技术作为传播与解释的载体，在当今的教学中产生了深远的影响。多维的信息技术发展，可以有效地帮助教师完善自己的知识讲解，构建多样化的课堂教学，帮助学生了解较复杂的数学知识。……