基于BIM和VR技术的“土木工程施工”课程应用探讨

吴鹏

[摘 要] BIM与VR技术作为建筑行业发展中的新兴技术，为“土木工程施工”课程教学指明了新的方向。在传统“土木工程施工”课程中引入BIM与VR技术，能够让学生体验虚拟现实中的场景，更好地掌握专业知识，并且能够将所学理论知识与实际工程相结合。针对“土木工程施工”课程在实际教学中存在的问题，探讨如何有效地将BIM与VR技术应用于“土木工程施工”课堂。从高校近几年招生情况来看，土木工程等传统理工科专业的关注度呈下降趋势，而人工智能、计算机等相关专业的热度逐年升高，这在一定程度上说明了传统土木工程专业亟待转型，以更好地适应社会的发展需要。

[关键词] 土木工程施工课程;BIM技术;VR技术;教学探索

[基金项目] 2019年度江苏省教育厅“荷载和温度共同作用下复合材料夹层结构的蠕变性能研究”（19KJB560014）

[作者简介] 吴 鹏（1990—），男，江苏南通人，博士，南京工业大学土木工程学院讲师，主要从事复合材料结构耐久性能研究。

[中图分类号] TU;G640   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）47-0045-05    [收稿日期] 2021-08-15

一、引言

“土木工程施工”课属于实践类课程，与实际工程密切相关，具有专业范围广、教学难度大、综合性强等特点。目前，“土木工程施工”课的教学方法为理论授课并辅以实践，教学形式以多媒体课件教学为主并适当运用板书，且多是“老师讲，学生听”，导致学生在课堂上难以透彻理解课程内容。尽管教师也在努力激发学生思考，但事实上，学生的课堂参与度仍然很低[1]。在这种教学模式下，学生无法感性地认识所学内容，虽然理论知识丰富，但实践经验严重缺乏。……